湖南藥學五年制大專學校 2023招生錄取分數(shù)線
五年一貫制大專的優(yōu)勢
"五年一貫制"大專教育與普通*相比,具有時間短、費用低、好就業(yè)等優(yōu)勢。在時間上,落榜*生上五年一貫制大專相對于傳統(tǒng)模式的大專至少節(jié)約一年的時間,省去了不必要的經(jīng)濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進入大專學習,容易形成基礎扎實、專業(yè)適應能力強的特點,在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位;從就業(yè)角度考慮,五年一貫制大專教育的*大優(yōu)勢和特點在于貫通中、高等職業(yè)教育,整體設計和統(tǒng)籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養(yǎng)。學生畢業(yè)后符合企業(yè)人才需求標準,易于就業(yè)。有些學校還與學生簽訂"就業(yè)*協(xié)議",讓學生免去"畢業(yè)即失業(yè)"的苦惱。
湖南藥學五年制大專學校 2023招生錄取分數(shù)線
據(jù)介紹,五年制高職教育以獨立設置的高職(高專)院校為辦學主體。省教育廳要求,各高校要合理確定五年制高職辦學規(guī)模,學生轉入高職階段時需占本校當年三年制高職招生計劃。除新設高職(高專)院校外,五年制高職招生計劃原則上不高于本校當年三年制高職招生計劃的20%。另外,各高校必須嚴格按下達的五年制高職招生計劃數(shù)執(zhí)行,不得擅自突破計劃招生,超計劃招收的學生不予辦理錄取手續(xù)。
五年一貫制大專的優(yōu)勢
"五年一貫制"大專教育與普通*相比,具有時間短、費用低、好就業(yè)等優(yōu)勢。在時間上,落榜*生上五年一貫制大專相對于傳統(tǒng)模式的大專至少節(jié)約一年的時間,省去了不必要的經(jīng)濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進入大專學習,容易形成基礎扎實、專業(yè)適應能力強的特點,在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位;從就業(yè)角度考慮,五年一貫制大專教育的*大優(yōu)勢和特點在于貫通中、高等職業(yè)教育,整體設計和統(tǒng)籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養(yǎng)。學生畢業(yè)后符合企業(yè)人才需求標準,易于就業(yè)。有些學校還與學生簽訂"就業(yè)*協(xié)議",讓學生免去"畢業(yè)即失業(yè)"的苦惱。
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*生五年制大專優(yōu)勢二:經(jīng)濟優(yōu)勢
省兩年時間,也節(jié)省了兩年的消費,早兩年工作,也提前解放了家里的經(jīng)濟負擔。近些年,*畢業(yè)生就業(yè)難,已經(jīng)成為全社會關注的焦點。*生就業(yè)難,根本原因在于傳統(tǒng)*的課程與企業(yè)工作崗位要求差距太大,*學到的東西,企業(yè)不認可!與傳統(tǒng)*畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀相比,*生五年制大專畢業(yè)生卻在就業(yè)市場上如魚得水,不擔心找不到工作!差距如此明顯,原因何在?其實,*畢業(yè)生能否順利就業(yè),其根本還是由人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定的。
據(jù)介紹,五年制高職教育以獨立設置的高職(高專)院校為辦學主體。省教育廳要求,各高校要合理確定五年制高職辦學規(guī)模,學生轉入高職階段時需占本校當年三年制高職招生計劃。除新設高職(高專)院校外,五年制高職招生計劃原則上不高于本校當年三年制高職招生計劃的20%。另外,各高校必須嚴格按下達的五年制高職招生計劃數(shù)執(zhí)行,不得擅自突破計劃招生,超計劃招收的學生不予辦理錄取手續(xù)。
高鐵乘務專業(yè)
【主干課程】語文、數(shù)學、英語、鐵路客運安全知識、高鐵動車乘務實務、旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務與服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
【對口升學班】參加高考(包括統(tǒng)招和單招),考入高等院校學習。
【對口就業(yè)班】主要在*鐵路行業(yè)從事告訴列車車廂乘務、餐吧乘務、乘服及高鐵動車安檢等相關崗位。
