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湖南無人機專業(yè)五年制學校 有哪些

日期:2023-04-25 16:24:39     瀏覽:74    來源:職業(yè)學校
核心提示:湖南無人機專業(yè)五年制學校 有哪些 關于下達五年制高等職業(yè)教育招生計劃的通知各相關高職(高專)院校:為貫徹落實《*職業(yè)教育改革實
湖南無人機專業(yè)五年制學校 有哪些

關于下達五年制高等職業(yè)教育

招生計劃的通知


各相關高職(高專)院校:

為貫徹落實《*職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》等文件精神,深入推進我省職業(yè)教育改革發(fā)展,,適度擴大中職專科貫通培養(yǎng)規(guī)模。五年制高職招生計劃下達給你們,并就有關事項通知如下:

1.計劃類型。本次下達五年制高職招生計劃含五年一貫制計劃和中高職銜接"3+2"分段計劃兩類,不含公費師范生定向計劃。五年制高職計劃不作為學校的計劃基數,每年將根據各校辦學實際進行調整。

2.計劃管理。五年制高職招生計劃以獨立設置的高職(高專)院校為計劃管理的主體。各學校必須嚴格按下達的五年制高職招生計劃數執(zhí)行,不得超計劃招生,超計劃招收的學生不予辦理錄取手續(xù)。各學校要合理確定五年制高職辦學規(guī)模,五年制在校生數據納入高職院校基本辦學條件監(jiān)測,學生轉入高職階段時需占本校當年三年制高職招生計劃。

3.招生錄取。根據《關于進一步加強全省中等職業(yè)學校陽光招生工作的通知》(湘教通〔202057號)要求,2020年起,五年制高職招生計劃一律通過湖南省中等職業(yè)教育陽光招生信息平臺公開發(fā)布,其錄取工作納入市州招生平臺統一管理,優(yōu)先安排錄取批次,嚴格規(guī)范錄取程序。

4.培養(yǎng)模式。五年一貫制培養(yǎng)是五年均在高職(高專)院校舉辦;中高職銜接"3+2"分段培養(yǎng)是前三年中職教育階段在優(yōu)質中等職業(yè)教育資源進行,后兩年高職教育階段在高職(高專)院校進行。

5.教學管理。五年制高職培養(yǎng)整體教學方案、教學質量控制、學籍管理和證書發(fā)放等由高職(高專)院校統一組織和管理。各單位要規(guī)范辦學行為,維護辦學秩序,確保五年制高職教育質量。除經我廳批準的中高職銜接試點項目外,不得以聯合辦學的名義舉辦分校和校外辦學點。

附件:五年一貫制高職教育分校分專業(yè)招生計劃

中高職銜接"3+2"分段制分校分專業(yè)招生計劃



湖南無人機專業(yè)五年制學校 有哪些

湖南五年制大專和3加2大專院校與區(qū)別?

5年一貫制大專班指的是具有5年制大專班招生資格的院校招收*應屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數錄取學生后,經過5年系統學習,拿到大專文憑,在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。

3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯合辦學,在中專完成3年學習后,再到聯合所辦學校完成2年課程,拿到大專畢業(yè)證,前3年實行中專收費標準、分段式教學,后2年實行大專收費標準。


(一)自主申請

申請單位向所在地人力資源社會*部門提交以下材料:

1、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地申請表》(附件2);

2、基地運行情況報告。包括基地建設、創(chuàng)業(yè)服務及創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實體經營及退出等情況(2000字以內);

3、企業(yè)或事業(yè)法人執(zhí)照副本復印件;法定代表人身份證復印件;

4、《湖南省創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐實體名冊》(附件3);

5、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地考評計分表》,以及每項考核指標對應的佐證材料;

6、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地綜合情況表》(附件4)。

申請復核的單位需提交以上*、四、五、六項材料。


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