很多高中生在學習的時候,都會把希望寄托于*,因為很多人都會告訴他們,*生活是很美好的,既沒有繁重的課業(yè),也沒有嚴格的管束。
但是有一些*專業(yè)非常難學,其困難程度不亞于高三,傳說只有學神敢報考!
1、數(shù)學專業(yè)
數(shù)學源自于古希臘語,是研究數(shù)量、結構、變化以及空間模型等概念的一門*。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。
數(shù)學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。
數(shù)學專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。
其實,這些都是偏見,數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的"香餑餑",數(shù)學專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的"前途似錦"!
在*的數(shù)學*里,除了基礎數(shù)學專業(yè)外,大多數(shù)還設置了應用數(shù)學、信息與計算科學、概率與統(tǒng)計精算、數(shù)學與控制科學等專業(yè)。
這些現(xiàn)代數(shù)學的分支超越了傳統(tǒng)數(shù)學的范疇,延伸到了各個社會領域,以數(shù)學為工具探討和解決非數(shù)學問題,為人類社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。當然,這些專業(yè)的學生也受到了各個相關領域的歡迎。
如果對數(shù)學專業(yè)很有興趣的同學可以報考,因為興趣是*好的老師。通過自己的努力,應該是能學好的。但如果不是學霸級人物,自己對數(shù)學又不喜歡,不建議報考這個專業(yè)。
2、法學專業(yè)
法學專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在*機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
該專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。
要通過司法考試就要背誦法律條文,對于很多同學來說也是難度很大,每年通過司法考試的人數(shù)并不是很多。
3、醫(yī)學專業(yè)
現(xiàn)今醫(yī)學分為傳統(tǒng)醫(yī)學、基于"生物-醫(yī)學模式"近代發(fā)展起來的西醫(yī),20世紀西醫(yī)又發(fā)展到"社會-心理-生物醫(yī)學"或綜合醫(yī)學模式,后基因組時代系統(tǒng)生物學的興起,形成了系統(tǒng)醫(yī)學在全球的迅速發(fā)展,成為繼傳統(tǒng)醫(yī)學、西醫(yī)學之后中、西醫(yī)學匯通的未來醫(yī)學。
隨著科學技術的突飛猛進,許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展。
醫(yī)學模式已經(jīng)從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健,即使*人民得到良好的*線醫(yī)療服務的全科醫(yī)學也在悄然興起。
從就業(yè)形式來看,醫(yī)學類的就業(yè)情況依然是*好的,對**專業(yè)排行榜,教育部公布了44所直屬高校本??飘厴I(yè)生一次就業(yè)率的有關情況,各高校總體一次就業(yè)率達到82%。
醫(yī)學是一門深奧的*,要想學好很不容易。一到期末考試就是各種記憶背誦,即使是這樣,期末考試仍然有很多同學掛科。大多數(shù)本科醫(yī)學專業(yè)學習的知識還只是很基礎的知識,大多本科醫(yī)學專業(yè)都實行五年制。
比其他專業(yè)都要多讀一年。因為這個行業(yè)專業(yè)性太強,很多本科畢業(yè)是因為就業(yè)壓力大,找不到好的工作,不得不選擇讀研讀博。
4、哲學專業(yè)
哲學專業(yè)是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識,能運用科學的世界觀和方法論分析當代世界與*的現(xiàn)實問題的應用型、復合型高級專門人才的*。
他們具有一定的哲學理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達能力、社會活動能力和一定的科研能力,具有較高外語水平的理論研究人才以及能在*機關、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等*從事實際工作。
哲學專業(yè)開設的課程主要有:哲學概論、馬克思主義哲學原理、*哲學史、西方哲學史、科學技術哲學、倫理學、宗教學、美學、邏輯學、人類學、心理學、管理哲學、*現(xiàn)代哲學、現(xiàn)代西方哲學、馬克思主義哲學經(jīng)典選讀、中外哲學原著導讀等,實踐性教學環(huán)節(jié)包括社會實習、社會調查、社會公益活動等。
該專業(yè)畢業(yè)之后就業(yè)面比較窄,已經(jīng)被多次評為就業(yè)率*低的專業(yè)之一。*本科畢業(yè)的就業(yè)前景不好,適合的崗位很少。
藝考生如何正確地進行自我介紹?
藝考中,多個專業(yè)都有自我介紹的環(huán)節(jié)。自我介紹好不好很大程度上影響到考官對考生的*印象,使得自我介紹就非常重要。那么考生自我介紹時應該注意哪些要點呢?
在考場上的自我介紹不限制形式及內容,*好有自己的特點,吸引考官的注意力。這種自我介紹的作用是了解考生的基本情況,考生的形象氣質和語言能力。開放式的自我介紹比指定性的自我介紹更靈活生動,更具吸引力。
整體而言,藝考中自我介紹時應該做好以下6點:
1、不要機械、簡單、僵硬
一個合格的藝術考生,必須是思維敏捷"活躍靈性"的。所以在播音和主持行業(yè)的考場里,千萬不要顯得呆板。
2、不要信口開河、無的放矢
有的考生自我介紹,語無倫次,說與專業(yè)無關的事情,尤其是不要和專業(yè)人士對沖。當你談論自己的優(yōu)點時,你應該保持低調。你可以用輕描淡寫的語氣,用平靜的語氣,用正常的聲音來描述。
3、不要盲目模仿,自戀
很多考生認為有些宣言很時髦,所以盲目模仿,往往用詞大膽,聽起來很厲害一樣,如果這樣自我介紹的話,會讓考官覺得你是在表演、是在作秀。
4、不要多此一舉、畫蛇添足
在藝考的自我介紹中有一個共同的傾向,就是語言繁重,如反復講自己的理想,太長、太重。其實你來報考這個專業(yè)已經(jīng)表達了你的理想,而考官*感興趣的是看你是否已經(jīng)具備報考的條件。
5、自我介紹一定要突出重點,不要跑題
當談到自我介紹時,自我推銷是很重要的。不要把時間浪費在與你無關的事情上。例如,一些家鄉(xiāng)的風景和人文;如父母對你的高期望,可以介紹,但不需要太多的時間。
一些關于你的特殊信息,如少數(shù)民族、學校干部、你獲得過什么獎勵、你參加過什么比賽、你有什么特長愛好等等,是你自己真正的資本。
6、自我介紹的大致綱要
(1)姓名(有些*要求考生不提供姓名,考生只能說出考試號碼)也可以說自己姓名的由來;
(2)年齡和出生日期;
(3)家鄉(xiāng)(出生地),家庭;
(4)學習情況和水平(簡要描述學習成績,你擅長的科目);
(5)興趣愛好及特長(簡要描述課外情況);
(6)對所申請專業(yè)的看法和想法,以及對專業(yè)相關方面的理解。
湖南復讀學校 2023升學率
異地復讀過程中的常見問題Q&A
- 高考異地復讀需要注意什么?
首先普通高中應屆、往屆畢業(yè)隨遷子女考生需符合:自高中*起在流入地普通.高.中.學校就讀,取得就讀學校學籍,并參加了湖南省普通.高.中.學業(yè)水平考試,父母在當?shù)鼐幼?含就業(yè)狀況信息、房產證或租賃合同等)1年期以上等條件。然后在把學籍轉過去,一般是復讀學校辦理,也可以自己去原學校拿交給復讀學校。
- 復讀考生怎么報名高考?
先在網(wǎng)上預報名,這里注意核對自己的身份信息。然后進行現(xiàn)場確認,需要帶著指定證件在相應日期內去報名。
高考分數(shù)很高(一本線上60分)的學生,盡量選擇排名高的*,專業(yè)偏向于基礎,或者選綜合性*的理工專業(yè)。
這些學生的學習能力很強,畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。很少有人知道將來會從事什么具體的工作,并不是說你現(xiàn)在學什么專業(yè),將來就會做什么工作,*不是職業(yè)*。
你在*要努力提高自我學習和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng)新能力。
*學歷差不多能決定人生檔次了,*同學是人生*重要的人脈,不管什么專業(yè)都要盡可能擠進同考分匹配的*,排名越高越好。
除非是自己只能進極不愿意學或沒有實用價值的專業(yè),如考古、歷史、小語種、心理學、邏輯學、哲學等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。
*其實更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學熏陶你。你在好學校,會學到更多課本外的有用的知識。還有句話叫:本科看學校,碩士看專業(yè),博士看導師,就是這個道理。
名校畢業(yè)生成功的概率遠高于非名校的,而且隨著你踏入社會的時間越長,這些人脈對你的人生發(fā)展越重要,特別是到了三十歲以后(在同城工作的更重要,如果在高中學校所在的城市發(fā)展,高中同學也很重要),甚至對你后代的成長也能起到很大作用。
有利于你人生發(fā)展和生活*重要的兩個人脈圈子,就是中學同學圈和*同學圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時放松娛樂的朋友,大多在這兩個圈子里產生。
如果你在這些同學中的能力屬于上游,那么你可能會付出的較多,對其他同學幫助會較大,得到他們的幫助會較少;如果你在這些同學中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學的幫助也能幫助到同學,混的也如魚得水;如果你在這些同學中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態(tài)不平和的話,也可能會產生自卑心理,甚至得不到同學的幫助。