選擇學(xué)校不會(huì)太難,但是一定要注意學(xué)校的申請(qǐng)條件。如果不符合招生條件,很有可能白跑一趟學(xué)校調(diào)查。所以老師整理了長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中學(xué)就業(yè)有*嗎 (*新消息)相關(guān)資料,報(bào)考條件、招生要求、招生目標(biāo)等相關(guān)內(nèi)容。如果中后期有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校路線

長(zhǎng)沙火車站、長(zhǎng)沙汽車東站、長(zhǎng)沙汽車南站、長(zhǎng)沙汽車北站坐地鐵到開(kāi)福區(qū)*轉(zhuǎn)W118路熊家咀公交站下車即到。

八、注意事項(xiàng)

1.來(lái)校途中注意保管好行李物品,尤其是錄取通知書(shū)、檔案材料等切勿丟失。

2.注意旅途交通安全,一.定要乘坐有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的交通工具,千萬(wàn)不要把個(gè)人信息和家庭電話等透露給陌生人,也不要食用陌生人提供的食品和飲料,以免上當(dāng)受騙。

3.新生到校后,應(yīng)立即辦理報(bào)到手續(xù),并認(rèn)準(zhǔn)自己專業(yè)的班主任,學(xué)校安排的事情由班主任傳達(dá),有事請(qǐng)聯(lián)系班主任解決。

積極引導(dǎo)學(xué)生,開(kāi)設(shè)校本特色課程、增強(qiáng)國(guó)學(xué)禮儀色彩,強(qiáng)調(diào)重知識(shí)、更重技能、尤重人品的培養(yǎng)策略。學(xué)校全面打造"長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省*的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校師生可以去高職院校學(xué)習(xí),這樣開(kāi)辟了中職學(xué)生可持續(xù)提高學(xué)歷層次的成功途徑,建立了中高職課程銜接的新型模式,同時(shí)引進(jìn).了優(yōu)質(zhì)教育資源,共同開(kāi)發(fā)專業(yè)技能核心課程,共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,以高校*、企業(yè)*來(lái)校講座,共辦專業(yè)、共擔(dān)課程、訂單培養(yǎng)等模式,摸索校企共建經(jīng)驗(yàn),打造了專業(yè)建設(shè)的活力。

醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷

【就業(yè)方向】

可在醫(yī)院、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)、檢測(cè)中心和經(jīng)營(yíng)公司等企事業(yè)單位從事醫(yī)療器械的生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、儀器檢測(cè)、維護(hù)及保養(yǎng),以及醫(yī)療器械的營(yíng)銷等工作。

【取得*證書(shū)】

醫(yī)療器械質(zhì)管員證、醫(yī)療器械購(gòu)銷員證、電工證。

藥劑【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)掌握藥品營(yíng)銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí),具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

電子商務(wù)

教學(xué)資源

教材資源:按照*規(guī)劃的中等職業(yè)教育教材目錄,選用相關(guān)專業(yè)教材,按時(shí)定量配齊。同時(shí),學(xué)校圖書(shū)館配置相關(guān)專業(yè)書(shū)籍,供學(xué)生課外學(xué)習(xí)查閱。

數(shù)字化教學(xué)資源:希沃授課助手、中職教學(xué)資源網(wǎng)、高職招考網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)。

全面貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師自覺(jué)將思政教育融入課程教學(xué)。根據(jù)*性質(zhì)特點(diǎn),突出體現(xiàn)馬克思主義*化的*新理論成果,重視價(jià)值引導(dǎo)和*傳統(tǒng)文化的傳承,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)"四個(gè)自信"。