為什么要給小孩子選擇一所好的中專學校呢,如果孩子能去普通高中,當然更好。如果他不能去上高中,讀中專也是一個不錯的選擇,由此,今天陳老師為各位家長整理了湖南長沙中部鐵路中專學校學費收費標準相關資料,都可以了解一下。
長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學校積極整合長沙經(jīng)開發(fā)區(qū)地緣區(qū)域和多方資源產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,依托園區(qū)臨空經(jīng)濟示范區(qū)、長沙空港城、黃花機場、長沙南站、軌道交通集團以及高端現(xiàn)代服務業(yè),30多 家世界500強企業(yè),打造以"交通運輸類"為特色、、"智能制造類" 為核心"信息技術類"并舉的高度契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的"專業(yè)群",大力實施"*、名生、名專業(yè)、名校"工程,學校通過強化產(chǎn)教融合,校企合作,已與長沙高鐵南站、黃花機場、紐曼數(shù)碼科技、紐曼智能家居、博士等*交通樞紐等企業(yè)攜手合作,共同培養(yǎng),學生入學即簽訂《學生培養(yǎng)協(xié)議》真正實現(xiàn)"高端、高薪、高質(zhì)量"教育!
長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學校學校優(yōu)勢
雙師型教師教學,專業(yè)老師均為擁有多年行業(yè)工作經(jīng)驗的工程師,實踐經(jīng)驗豐富,將根據(jù)在技術上零基礎的實況,將行業(yè)*新需求融入教學過程。
深化產(chǎn)教融合、校企合作,*學生高端、高薪、高質(zhì)量就業(yè)學校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養(yǎng)的合作關系,校內(nèi)成立了校企合作項目實訓基地和校辦工廠,真正做到校企合作打、訂單式培養(yǎng),畢業(yè)就可以參加工作。
職業(yè)化、半軍事化管理,高品質(zhì)、高要求育人學校圍繞"百年樹人,以德為本"的育人要求,采用嚴格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實施素質(zhì)教育和半軍事化管理,對學生的日常行為規(guī)范進行嚴格管理。
質(zhì)量管理
明確教學管理和教學工作的具體要求,定期檢查教師教學常規(guī)工作落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。落實教學常規(guī)的管理制度,規(guī)范備、教、批、輔、評等各環(huán)節(jié)。全面落實教學工作的"十字"方針,即備課要"深",教學要"實",作業(yè)要"精",教學要"活",手段要"新",活動要"勤",考核要"嚴",輔導要"細",負擔要"輕",質(zhì)量要"高"。重視教師的專業(yè)發(fā)展,定期組織師資培訓,提高教師專業(yè)能力。結(jié)合教務處、教研組的教學評價反饋,定期開展教學診斷與整改活動。
突出教改教研的先導地位,創(chuàng)設氛圍,轉(zhuǎn)變觀念打造教研工作參與的全員化。以課題研究為載體,以課堂為陣地。把課題研究融入課堂教學評價標準中,也作為評價教師業(yè)務水平的一個重要指標。在教研中,教師通過自身與合作伙伴教學資源的對照、比較、分析和歸納,在反思中有效解決教學研究中存在的問題,真正實現(xiàn)課題研究為課堂教學服務。
長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學校學生參加文化課普測參考率*,合格率為86.96%;參加市專業(yè)技能考核合格率為98%以上;《*學生體質(zhì)健康標準》測試合格率達到90%以上;啟動1+X證書試點,2021年組織高二學生參加了普通話測試,968人報考,合格率為98.5%。
藥劑專業(yè)
校內(nèi)實訓室
完善的配套訓練用物和器材 擁有單價高于800元的教學儀器設備包括實驗操作臺、水循環(huán)真空泵、攪拌器、恒溫干燥箱、精密PH計、恒溫水浴鍋、人體模型、冰箱、超凈工作臺、恒溫培養(yǎng)箱、生化培養(yǎng)箱、顯微鏡、心電圖機、蛙解剖器、嬰兒秤、約300種中藥標本、多媒體設備、冰柜、中藥斗架、高效液相色譜儀、滴定儀、紫外-可見分光光度計、分析天平、顯微鏡、旋光儀、崩解儀、澄明度檢測儀、脆碎度儀、快速水分測定儀、玻璃儀器、清潔水槽、藥品陳列柜、玻璃燈箱、玻璃柜臺、收款臺、藥師咨詢臺、臺式計算機、、心肺復蘇模型、人體模型、不銹鋼診療床、床頭柜、醫(yī)學掛圖等。
幼兒保育專業(yè)
職業(yè)(崗位)面向
幼兒保育專業(yè)屬于教育類,畢業(yè)生主要面向托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)、孕嬰產(chǎn)品銷售店等單位,從事保育員、助教、育嬰師、技術人員等工作。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教機構(gòu),培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學文化知識,有扎實的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技能,從事嬰幼兒保育工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中等技能型專業(yè)人才,并為高一級院校輸送合格的學生。
機電技術應用頂崗實習
頂崗實習是本專業(yè)*后的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過頂崗實習,使學生更好地將理論與實踐相結(jié)合,全面鞏固、鍛煉實際工業(yè)機器人操作技能,培養(yǎng)學生應用理論知識解決實際問題和獨立工作的能力,培養(yǎng)學生的專業(yè)意識和社會責任。
