湖南華中交通技工學(xué)校鐵道運(yùn)輸管理
開設(shè)課程:《高鐵動(dòng)車乘務(wù)實(shí)務(wù)》、《鐵路服務(wù)與形體》、《鐵路行車安全》、《鐵路運(yùn)輸概論》、《高鐵服務(wù)與禮儀》、《高鐵客運(yùn)公共關(guān)系實(shí)務(wù)》、《鐵路客運(yùn)英語》、《鐵路機(jī)車車輛》、《鐵路概論》、《鐵路客運(yùn)公共關(guān)系實(shí)務(wù)》、《鐵路客運(yùn)英語》等
畢業(yè)后的就業(yè)去向和待遇問題
工作待遇:見習(xí)期間薪酬3000~3500元,上崗后薪酬4500~5500元。
就業(yè)方向:鐵路客運(yùn)相關(guān)服務(wù)性崗位,如高鐵乘務(wù),動(dòng)車乘務(wù),站務(wù)管理,運(yùn)營調(diào)度指揮,售票,站務(wù),安檢等。
地理位置
湖南華中交通技工學(xué)校位于金洲新城金沙東路27號(hào)(湖南*科技產(chǎn)業(yè)園旁),即長張高速金洲收費(fèi)站出入口900米,毗鄰金洲大道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學(xué)子求知、學(xué)技、練能、成才的理想園地,位于國務(wù)院直屬長沙湘江新區(qū)核心地帶。
讀中職是否有出息?
可以對(duì)比下校園環(huán)境,師資力量,設(shè)施設(shè)備,實(shí)操課程等等,希望大家在好學(xué)校學(xué)習(xí),贏得美好前程!專業(yè)的話可以根據(jù)興趣選擇汽車新能源和智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè),也可以選擇計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì),男生的話喜歡汽車;girl的話,城軌之類的。1、看報(bào)考學(xué)校的資格是不是正規(guī)的!器材是不是很完善!辦學(xué)規(guī)模是怎樣的呢!對(duì)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入、師資力量、學(xué)生就業(yè)率等有關(guān)方面的辦學(xué)實(shí)力和師資力量情況進(jìn)行了調(diào)查。更有利于個(gè)人未來的發(fā)展。
考察對(duì)比從以下幾個(gè)方面來看,
資質(zhì)、是否有辦學(xué)許可證等**的審批。
器材,是不是齊全,是不是真的在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中使用。
管理、校園門衛(wèi)安全管理嚴(yán)不嚴(yán)、學(xué)生文明有禮、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了嚴(yán)格的管理。
實(shí)力、師資力量、學(xué)歷層次、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)層次等方面進(jìn)行考察。
過程,觀察上課的秩序,學(xué)生聽課的狀態(tài),學(xué)生是不是在動(dòng)手操作,操作的過程是不是規(guī)范……【詳細(xì)】
中職生本科是不是很難被錄取呢?
隨著*對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展越來越重視,也是為了滿足中職生繼續(xù)深造的愿望,所以教育部為中職生開辟了一條對(duì)口升學(xué)的道路,想繼續(xù)深造的學(xué)生可以通過對(duì)口升學(xué)的方式進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。
所以,想必大家都很好奇,想知道本科對(duì)口升學(xué)到底難不難?
首先,對(duì)口升學(xué)是在上世紀(jì)90年代中期,隨著*經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,同時(shí)也會(huì)支持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職業(yè)院校學(xué)生繼續(xù)深造的愿望,*教育部出臺(tái)了"對(duì)口升學(xué)"政策,這個(gè)升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇一些專業(yè),拿出專門的指標(biāo),從高校招生計(jì)劃中拿出一部分他們都希望職校生繼續(xù)深造,在高考對(duì)口專業(yè)方面有所側(cè)重。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是指在*本科畢業(yè)后與當(dāng)年參加普通高考進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的學(xué)生享受同等待遇的情況下,屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分。
職高選擇哪些專業(yè)比較合適?
電腦類的也是好的。
1.計(jì)算機(jī)行業(yè)需求大,找工作非常好,工作環(huán)境也很好。
二、計(jì)算機(jī)行業(yè)的工作更多的是與社會(huì)密切接觸,緊跟潮流,因此會(huì)有更開闊的見解和思路,對(duì)自己將來的發(fā)展也是有利的。
3、學(xué)計(jì)算機(jī)上手快,不是很難學(xué)。
學(xué)校就業(yè)好的專業(yè)有哪些?
我們學(xué)校所有的專業(yè)都是非常前沿的專業(yè),就業(yè)前景和發(fā)展前景都是非常好的,就業(yè)協(xié)議都是由各個(gè)班來簽訂的,直接對(duì)就業(yè)負(fù)責(zé)。那些前景不妙的專業(yè),沒有一個(gè)是開出來的,是要被時(shí)代淘汰的。
讀職校的優(yōu)勢(shì)
一、具有較強(qiáng)的針對(duì)性的職業(yè)教育,可以使學(xué)生專攻某一類的職業(yè)技能;
二、能為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才的工廠、企業(yè)實(shí)際需求的職業(yè)教育;
三、職業(yè)教育以實(shí)用性強(qiáng)、抽象于生產(chǎn)設(shè)備的教材和實(shí)訓(xùn)器材為特色,具有較好的培訓(xùn)效果;
四、職業(yè)人才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能在新工種領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)有工種和新工種進(jìn)行及時(shí)的升級(jí)改造。
的探索;
五、職業(yè)教育在生產(chǎn)實(shí)踐中能夠較快地解決技術(shù)問題,其實(shí)用性比一般高等教育更強(qiáng);
6、沒有*的技能人才就不會(huì)有*的企業(yè),做不出*的產(chǎn)品,就不會(huì)有可持續(xù)的發(fā)展;而*的技能人才大多是漂亮的人,他們是從職業(yè)教育中走出來的。
七、高學(xué)歷好,職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)槁殬I(yè)教育把條條框框打破了,讓學(xué)生在興趣愛好上成就了自己;
八、高學(xué)歷好,職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)楦叩冉逃囵B(yǎng)出來的人才,到了就業(yè)的時(shí)候,還面臨著書本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的過程,這就需要一定的過程,這就需要我們并且整個(gè)職業(yè)教育的過程都是以動(dòng)手操作為主,學(xué)生有很強(qiáng)的適應(yīng)力,有很強(qiáng)的解題技巧。