專業(yè)的選擇不能馬虎。雖然不完全決定我們的人生,但也會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。很多時(shí)候,我們所學(xué)的專業(yè)已經(jīng)決定了我們的就業(yè)方向。如果以后想轉(zhuǎn)行,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,得不償失,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候一定要慎重考慮。那么,老師將湘潭市工業(yè)貿(mào)易中專學(xué)校對(duì)口升學(xué)怎樣報(bào)名招生簡章整理在下方,同學(xué)們可以點(diǎn)擊查看!
湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校先后被確定為"*中職教育德育實(shí)驗(yàn)基地"、"團(tuán)*基層組織和基層工作試點(diǎn)單位"、"*校園足球特色學(xué)校"、"*國防教育特色學(xué)校"、"湖南省中職學(xué)生管理校""湘潭市技能技術(shù)人才培養(yǎng)基地",榮膺"*職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"**課堂教學(xué)單位"、"湖南省就業(yè)導(dǎo)工作先進(jìn)單位"、"湖南省五四紅旗團(tuán)總支"等榮譽(yù)。2020年學(xué)生參加全省中職學(xué)校文明風(fēng)采 "才藝展示"作品評(píng)選,獲獎(jiǎng) 14個(gè),其中一等獎(jiǎng)2個(gè),并有1個(gè)作品代表湖南選送教育部參評(píng);學(xué)生參加全省技能競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)項(xiàng)28個(gè),其中一等獎(jiǎng)3個(gè);畢業(yè)生中涌現(xiàn)了*技術(shù)能手吳檢、劉樞等一批行業(yè)技能精英。
就業(yè)質(zhì)量
2020年湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為1101人,就業(yè)人數(shù)為1083人,就業(yè)率為98.36%,直接就業(yè)人數(shù)為817人,對(duì)口就業(yè)率為95.96%。因綜合素質(zhì)高,實(shí)踐能力強(qiáng),畢業(yè)生廣泛受到用人單位好評(píng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校2020年中職畢業(yè)生中,進(jìn)入*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè)的畢業(yè)生比例為84.58%,合法從事個(gè)體經(jīng)營的畢業(yè)生比例為12.61%,其他方式就業(yè)畢業(yè)生比例為2.82%,升入各類高一級(jí)學(xué)校的畢業(yè)生比例為32.56%。升入各類高一級(jí)學(xué)校的畢業(yè)生比例持續(xù)走高。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),符合計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展需要,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力的人。本專業(yè)面向長株潭地區(qū)、涵蓋珠三角周邊地區(qū)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的企事業(yè)單位,培養(yǎng)能夠從事各類平面廣告設(shè)計(jì)與制作、版式設(shè)計(jì)、商品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)視覺形象設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字影像處理以及電商美工等職業(yè)崗位群,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
中餐烹飪
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人 , 面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、*廚房等*,培養(yǎng)從事中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)操作等一線工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
職業(yè)范圍
本專業(yè)學(xué)生職業(yè)范圍主要包括廣告行業(yè)、出版行業(yè)、新媒體行業(yè)、電子商務(wù)等領(lǐng)域,結(jié)合*"1+X"證書制度試點(diǎn)工作,實(shí)施"學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書"試點(diǎn)方案的要求,平面設(shè)計(jì)專業(yè)可考取1-3個(gè)相關(guān)*證書。
智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)畢業(yè)去向;通過對(duì)口單招升入高職院校繼續(xù)深造;也可由學(xué)校推薦就業(yè),從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調(diào)試、操作維護(hù)、銷售服務(wù)等技術(shù)技能工作。
設(shè)計(jì)與制作專業(yè)
教學(xué)要求
專業(yè)技能課:讓學(xué)生通過三年系統(tǒng)、正確的美術(shù)專業(yè)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的各門美術(shù)*基礎(chǔ),并能在三年后的專業(yè)高考中以良好乃至優(yōu)異的成績順利考進(jìn)高等美術(shù)院校。同時(shí),在知識(shí)、技能的教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生審美個(gè)性,審美情感和人文品格的教育培養(yǎng)。
