湖南公辦護理專業(yè)中專學校 好不好 怎么樣
藝考班音樂舞蹈三年藝術(shù)高考班——音樂舞蹈專業(yè)
[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)學生的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂*相關(guān)的基本理論知識,具備一定的音樂實踐技能能力。[升學方向]可參加湖南省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考和*藝術(shù)高等院校?？家约?普通高等學校文科文化考試。[升*校]*藝術(shù)院校(*音樂*、天津音樂*、上海音樂*、北京電影*、北京舞蹈*等)或者*高等學校藝術(shù)專業(yè)(湖南師范*、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*、湖南工藝美術(shù)職業(yè)*、長沙民政職業(yè)技術(shù)*等)。



湖南公辦護理專業(yè)中專學校 好不好 怎么樣
本專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)校外兼職教師共19人,其中專任教師9人,合作企業(yè)提供的兼職教師10人。專任教師中"雙師型"教師9人。實訓教學團隊中有1名教授,1名副教授, 1名高級實驗師,其中9人具有醫(yī)師*。形成了以學校、企業(yè)高級職稱人員為雙專業(yè)帶頭人、中高級職稱教師為教學骨干的整體結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教學團隊。近年來,學校有兩名教師在全省高職院校多媒體課件制作和講課比賽中均獲第二名;口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)教師,在*級和省級科技期刊上發(fā)表口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學教育科研論文20余篇;5篇論文獲省市級獎勵;發(fā)明醫(yī)學專利3項,有4人次主持或參與了*高職教材的編寫,2人次任主編。還自編了體現(xiàn)新技術(shù)、新方法、新規(guī)范的具有口腔醫(yī)學技術(shù)職教特色的教材。