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湖南五年制大專學(xué)校

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湖南鐵航信息技工學(xué)校招生專業(yè)介紹

日期:2023-04-10 15:24:25     瀏覽:27    來源:湖南五年制大專學(xué)校
核心提示:湖南鐵航信息技工學(xué)校 軌道運(yùn)營與管理培養(yǎng)目標(biāo):掌握城市軌道交通專業(yè)知識(shí)和運(yùn)營管理基本技能的應(yīng)用型專門技術(shù)人才,能在軌道交通


湖南鐵航信息技工學(xué)校   軌道運(yùn)營與管理
培養(yǎng)目標(biāo):掌握城市軌道交通專業(yè)知識(shí)和運(yùn)營管理基本技能的應(yīng)用型專門技術(shù)人才,能在軌道交通運(yùn)營行業(yè)從事城市軌道交通及*客運(yùn)組織、行車組織、服務(wù)與管理工作。
就業(yè)方向:主要從事城市軌道交通的票務(wù)員、站務(wù)員、列車長(zhǎng)、列車值班員、列車員、客運(yùn)值班員、站務(wù)員、值班站長(zhǎng)等工作,面向城市軌道交通從事城市*、城際鐵路、輕軌、地鐵運(yùn)營管理工作*。

學(xué)校堅(jiān)持以"質(zhì)量立校、特色興校、管理強(qiáng)校、*治校、*治校"的辦學(xué)思路,以推行1+X證書試點(diǎn)工作、實(shí)施嚴(yán)格的現(xiàn)代職業(yè)教育管理體系、全方位實(shí)施素質(zhì)教育與職業(yè)技能教育相結(jié)合的新型現(xiàn)代學(xué)徒制辦學(xué)思路,實(shí)施封閉式管理、準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練,德技并重。理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)相融合,學(xué)歷教育與資格證書相結(jié)合,致力于建設(shè)成為國內(nèi)*技工院校,形成了多層次、多樣化的職業(yè)培訓(xùn)體系。


中專男生學(xué)啥專業(yè)有出息
1數(shù)控專業(yè)
到了中專,學(xué)數(shù)控專業(yè)更被看好,是一所更熱門、更被看好的中專。同時(shí),數(shù)控專業(yè)在*經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天出現(xiàn)了非常大的人才缺口。
2軟件開發(fā)專業(yè)
隨著社會(huì)信息化的發(fā)展,各種軟件在社會(huì)生活的各個(gè)層面都得到了廣泛的應(yīng)用,軟件產(chǎn)業(yè)在*的信息產(chǎn)業(yè)和信息化進(jìn)程中已經(jīng)占據(jù)了非常重要的位置。
3、工業(yè)機(jī)器人??茖I(yè)
隨著我國科技水平的不斷提高,柔性制造系統(tǒng)以及自動(dòng)化工廠中廣泛使用的工業(yè)機(jī)器人逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域重要的裝備系統(tǒng)。結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),工業(yè)機(jī)器人的廣泛應(yīng)用基本可以達(dá)到以量換質(zhì)、以量換質(zhì)、以量換質(zhì)的目的。
4汽修專業(yè)
據(jù)有關(guān)資料顯示,*汽車市場(chǎng)的增長(zhǎng)還將持續(xù)至少10年以上,如今市場(chǎng)規(guī)模超過3000億,而*消費(fèi)者對(duì)汽車養(yǎng)護(hù)的投入也將隨著汽車消費(fèi)文化的成熟而與日俱增。而在人才需求上,汽修人才也有1400萬的缺口,特別是10萬年薪一位難求的高級(jí)技術(shù)人員。

助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:*助學(xué)金2000元/年,資助貧困地區(qū)學(xué)生。
(二)其他品學(xué)兼優(yōu)的貧困生,經(jīng)評(píng)定后還可享受2000元/年的*助學(xué)金。
(三)學(xué)校助學(xué)金:對(duì)家庭確有困難、生活能夠得到滿足、正常學(xué)習(xí)能夠得到*的學(xué)生,學(xué)校設(shè)有助學(xué)金。
勤工助學(xué):困難學(xué)生勤工助學(xué)崗位可由所在學(xué)校提出申請(qǐng)。
獎(jiǎng)學(xué)金:對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)特別*、成績(jī)特別*的學(xué)生,可享受獎(jiǎng)學(xué)金,并每年給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè),凡來校就讀的學(xué)生,可在所學(xué)專業(yè)中任選其一。


學(xué)校管理
在學(xué)生安全管理上,采取了封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立了嚴(yán)格掌握學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)工作處—校團(tuán)委—校長(zhǎng)—教師—學(xué)生會(huì)五位一體的管理網(wǎng)絡(luò),教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了課后、飯后、自習(xí)、伙食等全程跟班管理;教師在宿舍樓值班,嚴(yán)格把握宿舍內(nèi)部管理,中午、晚上各有一次休息;嚴(yán)抓校園安全,有專人白天值班巡查無縫隙,早操、課間操有專人巡視;嚴(yán)格學(xué)校大門管理,對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)校簽章制度,對(duì)學(xué)生實(shí)行家長(zhǎng)簽字制度;嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,上交課堂手機(jī),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,校園全覆蓋,確保了校園的安全,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

孩子成績(jī)不佳,讀完書能否達(dá)到單位的錄用條件呢?
我校實(shí)行定制教學(xué),專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),素質(zhì)教育培訓(xùn),按用人單位標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行全軍事化管理,每班配備一名專職輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)監(jiān)督管理學(xué)生的飲食起居。(如新生入學(xué)教育,養(yǎng)成教育,技能訓(xùn)練教育,專業(yè)課,職業(yè)生涯規(guī)劃等)。

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