近年來,核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)成果顯著。現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)資源庫1個(gè),省級(jí)職業(yè)教育教師技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè),省級(jí)職業(yè)教育"雙師型"*工作室1個(gè),省級(jí)精品專業(yè)1個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè),省級(jí)精品課程12門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)專業(yè)帶頭人2名,市級(jí)專業(yè)帶頭人6名,市級(jí)骨干教師4名。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位

核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校持續(xù)*學(xué)生實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí),確保學(xué)生技能學(xué)習(xí)的質(zhì)量。一是持續(xù)改善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,為學(xué)生配備足夠的實(shí)訓(xùn)工位和實(shí)訓(xùn)設(shè)備;二是積極與三級(jí)醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,*校外實(shí)習(xí)條件。近年來我校學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)滿足率為 *。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中醫(yī)康復(fù)知識(shí),具備推拿治療、艾灸治療、拔罐刮痧治療、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療的能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事推拿治療、保健按摩、康復(fù)治療、健康管理等工作的技術(shù)技能人才。

社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)

我校在現(xiàn)有的條件下積極開展各類培訓(xùn),一是開展護(hù)士執(zhí)照考試培訓(xùn);二是開展母嬰護(hù)理培訓(xùn),2021 年我校培訓(xùn) 47 人,全部通過考核;三是積極申報(bào)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)單位。

教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)護(hù)理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)藥劑專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、市級(jí)思政教學(xué)團(tuán)隊(duì),各團(tuán)隊(duì)參加省教育廳組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),積極建設(shè), 成果頗豐。一是組織廖紅伍、羅小艷、朱曉琴、何旭峰、周瑋老師高質(zhì)量完成了教育部、*衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委托交辦,制定*中職護(hù)理專業(yè)簡介、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù),進(jìn)一步深化醫(yī)教協(xié)同,為做好*中職院校醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)工作做出了較大貢獻(xiàn)。二是組織劉莉華老師成功申報(bào)了省教育廳組織的《"天使之翼"*工作室》、朱曉琴老師成功申報(bào)《基層護(hù)理技能緊缺人才技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)》,對(duì)于學(xué)校專業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)一步擴(kuò)*校在全省及*醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)院校的影響具有重要意義。三是組織教師積極參加衡陽市*帶頭人及骨干教師的申報(bào),廖紅伍、李湘蘇兩名教師被認(rèn)定為衡陽市*帶頭人;李建樹、何旭峰、胡茜、歐陽玉娟四名教師被認(rèn)定為衡陽市骨干教師。