1、【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校,只專注于高考文化課沖刺。學(xué)校只招收高三學(xué)生,不僅開設(shè)了多種班型,而且還聘請和培養(yǎng)了一批*的老師,根據(jù)學(xué)生的情況制定了多種學(xué)習(xí)計劃,更好的保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也讓學(xué)生能夠在一個良好的氛圍中學(xué)習(xí)!

2、【開設(shè)班型】 1.專屬定制個性化VIP一對一 2.*中班9-18人

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考有一支高素質(zhì)的教師隊伍,每位老師對學(xué)生都是很負責(zé)的,學(xué)生不管是遇到學(xué)習(xí)上還是生活中的問題,都可以隨時找老師答疑解惑,老師會盡自己*大的努力去幫助學(xué)生解決問題,提升成績。

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普通常識

一、分封制

手段:堅韌國度政柄

實質(zhì):①分封東西王族、元勛、先代的萬戶侯,②受封者負擔(dān)按照周王的吩咐、坐鎮(zhèn)版圖、隨同興辦、交進貢賦、朝圣述職。③受封者權(quán)力地位世襲、樹立官員、創(chuàng)造武裝、征派賦役。

效率:①鞏固了周皇帝對場合的統(tǒng)率。②夸大了統(tǒng)制地區(qū),開拓了遙遠地域;③產(chǎn)生對周王族眾星捧月普遍的政事格式;④周變成一個連接數(shù)世紀的興國。但諸侯公有十分大的獨力性,埋下分割分割的心腹之患。

二、宗法治設(shè)置:宗法治是按照父系血統(tǒng)聯(lián)系的親疏來貫串政事等第、堅韌統(tǒng)制的一種社會軌制。

特性:嫡宗子接受制宗法治與分封制的聯(lián)系:分封制和宗法治是西周政事軌制的兩大維持,互為內(nèi)外。感化:宗法治保護了萬戶侯在政事上的把持和特權(quán)位置,也利于于統(tǒng)制團體里面的寧靜和結(jié)合。華夏早期政事軌制特性:以宗法治為中心,帶有深刻的部族顏色。

三、秦的一致紀元前221年,秦滅六國,秦王嬴政創(chuàng)造了華夏上*個一致的、封建獨裁主義中心集權(quán)的國度秦朝。

四、秦朝獨裁主義中心集權(quán)政事軌制的產(chǎn)生實質(zhì):①創(chuàng)造天子稱呼,樹立天子軌制。世界的政事、財經(jīng)、軍事大權(quán)由天子統(tǒng)治,從中心到場合的重要仕宦由天子任命和免職。②樹立三公九卿中心憲制:丞相扶助天子處置世界政治;御史醫(yī)生檢察百官;太尉控制世界軍務(wù)。③在場合實行郡縣制:郡縣的主座均由天子徑直任命和免職。

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