所謂"普職融通",是指由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作,雙方共同設計課程、互派師資,實行學分互認、學籍互轉的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。在普職融通試點學校,經(jīng)過融通考核,普通高中的學生可以根據(jù)專業(yè)意向選擇到中職學校走技能發(fā)展之路,試點中職的學生通過融通考核達到試點普高的錄取標準后,也可以轉入試點普高學習。今天陳老師為各位同學整理了湖南省工業(yè)貿(mào)易學校學校排名好不好相關資料,都可以了解一下。

湖南省工業(yè)貿(mào)易學校是一所省屬公辦全日制省級示范性中等專業(yè)學校。學校座落在湖南省省會長沙市勞動東路與樹木嶺路交匯處,地理位置優(yōu)越,交通便利。學校硬件軟件設施設備齊全,教學條件優(yōu)良,是本地區(qū)重要的人才培養(yǎng)基地之一。

湖南省工業(yè)貿(mào)易學校坐落在湖南省省會長沙市勞動東路與樹木嶺路交匯處,地理位置優(yōu)越,交通便利。擁有現(xiàn)代化的教學大樓、實訓大樓、計算機中心、科技館、實訓工廠。配備先進的數(shù)控設備、齊全的機加工機床和德國原裝的電子電工儀器,能充分滿足學生學習實訓的需要。

湖南省工業(yè)貿(mào)易學校工業(yè)機器人技術應用

重點建設專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)工業(yè)機器人及其相關設備的安裝、運行、維修維護、現(xiàn)場編程及售前售后技術支持的人才。

移動商務

重點建設專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備現(xiàn)代營銷理念、移動商務管理能力、微信公眾號運營管理、微網(wǎng)站建設與維護以及移動營銷和策劃等職業(yè)能力,適應社會需要的移動商務領域的高素質技術技能型人才。

德育隊伍建設。強化師德師風建設,提出了"四不四講四心"的好老師標準。抓好班主任、宿管生活老師、學生干部三支隊伍建設的同時,越來越重視課程思政,建立關愛幫扶制度,使任課老師和行政后勤人員都參與到德育工作中來,逐步形成全員抓德育良好局面。

化經(jīng)典朗誦,舉辦手抄報、書畫、手工藝制作等一系列豐富多彩的校園文化活動,取得較好的成績。2020年長沙市中等職業(yè)學校"文明風采"活動才藝展示作品中,我校學生的書法作品《靜以修身,勤以養(yǎng)德》、繪畫作品《山茶蝴蝶圖 》,非遺作品《兒時的記憶--買糖葫蘆》 喜獲二等獎,另有四件作品獲得三等獎。

數(shù)控技術應用

主要課程:機械制圖與CAD、機械基礎、金屬材料與熱處理、公差配合與技術測量、數(shù)控機床與維護、數(shù)控加工工藝、CAXA、數(shù)控編程與操作、Pro/E。
*證:數(shù)控車操作工證、數(shù)控銑操作工證、CAD證等。
就業(yè)方向:適合從事數(shù)控設備的操作和管理、數(shù)控編程、數(shù)控機床售后服務、數(shù)控機床及其它產(chǎn)品制造*的生產(chǎn)、管理、銷售等技術工作。