醫(yī)*下設有教研室6個、實訓中心1個、院辦公室和學生管理辦公室各1個?，F(xiàn)有專任教師59人,專職輔導員1人。其中教授(主任醫(yī)師)6人,副教授(副主任醫(yī)師)21人,博士及博士在讀3人;擁有省級教學團隊1個,湖南省青年教師教學能手3人,湖南省青年骨干教師和培養(yǎng)對象3人,國內訪問學者5人,獲湖南省高校教師信息化和課堂教學競賽一等獎1項,二等獎1項,三等獎3項,教師職業(yè)能力競賽三等獎1項。近年來完成省級各項臨床、教*研課題50余項,獲批專利20余項。在國內外期刊公開發(fā)表論文300余篇,其中CSCD論文20余篇,SCI論文6篇。

*校內、外實訓實習教學基礎設施完備。實訓中心為學校重點、特色實訓基地,建筑面積近10000平方米,經過多年的建設,已形成了多專業(yè)共享、多功能實施的理實一體化實訓教學平臺。附屬省直中醫(yī)院臨床及影像科室作為學校臨床醫(yī)學專業(yè)和影像技術專業(yè)教學點,*功能齊全、設備先進,為學生培養(yǎng)提供了良好的實踐平臺。同時在省內外擁有三甲以上校外實習基地50余家。

1．科學合理的師資隊伍為辦*專業(yè)提供了堅實*。

*歷來重視師資隊伍建設,*加大教育教學改革力度,形成以學生為中心、以質量為重點、全面落實素質教育的教育教學管理模式,強調技能培養(yǎng)與就業(yè)崗位需要相結合,努力培養(yǎng)技術應用型人才和高素質勞動者,逐步實現(xiàn)了教育觀念、辦學理念和工作機制的轉變,確保了人才培養(yǎng)質量,促進了*的發(fā)展。老年保健與管理專業(yè)在課程設置、實習實訓要求等方面與護理、臨床醫(yī)學有很多互通共享之處。我院護理及臨床醫(yī)學專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師120人。其中研究生學歷80人,高級職稱45人,具有"雙師型"教師98人;兼職教師30人;老年保健與管理相關專業(yè)專任教師14人,高級職稱者8人。*采取多種措施提升教師素質,加快"雙師"培養(yǎng),打造*團隊。近年來,招聘和引進了各級各類人才10余人。專業(yè)教師隊伍是健全、合理和強大的,師資完全能滿足高職老年保健與管理專業(yè)教學需要。

師資情況

1.情況介紹

言語聽覺康復技術專業(yè)專任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級2人,雙師素質型教師3人,兼職教師2人。同時,聘請1名暨南*附屬華僑醫(yī)院康復科主任陳卓銘教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),鼓勵教師提升學歷,培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院,暨南*附屬華僑醫(yī)院等三級甲等醫(yī)院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫(yī)院進修學習。計劃聘請企業(yè)*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學全過程。