1、【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)方式以學(xué)生為主,開設(shè)了高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀等課程,幫助學(xué)生考上理想*!

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考始終秉承著"授人以魚不如授人以漁"的原則,把提高學(xué)生成績作為教學(xué)的目標(biāo),聘請和培養(yǎng)了一批*教師,組建了一支*的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

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6、元朝對新疆和臺(tái)灣的統(tǒng)率。

7、三大創(chuàng)造,沈括、郭守敬及其科學(xué)功效,道學(xué),宋詞、元雜劇。

證明:此階段進(jìn)修的中心一是中心集權(quán)的鞏固;一是民族聯(lián)系;一是從宋太祖到王安石維新的內(nèi)涵接洽;一是少量民族的封建化。

5常識(shí)點(diǎn):明清

明清一致的多民族國度的堅(jiān)韌和封建社會(huì)的由盛轉(zhuǎn)衰

1、明清君主獨(dú)裁的劃時(shí)代鞏固的因?yàn)?、辦法、本質(zhì)。陳腔濫調(diào)文,軍事機(jī)密處。

2、明清財(cái)經(jīng)興盛和本錢主義抽芽的因?yàn)檎宫F(xiàn),中西抽芽后面對的各別財(cái)經(jīng)、政事、應(yīng)酬、思維情況。深沉領(lǐng)會(huì)封建軌制對資芽的遏制。

3、領(lǐng)會(huì)一條鞭法和地丁銀軌制。

4、辨證領(lǐng)會(huì)鄭和下歐美的因?yàn)楹透谢?。把其與新航線的開拓做比擬。

5、明清興盛*超過的實(shí)質(zhì)趨向在財(cái)經(jīng)、政事、思維、應(yīng)酬上的反應(yīng)。

6、明清對應(yīng)酬往的新情景和應(yīng)酬變革。

7、識(shí)記清朝前期堅(jiān)韌多民族國度、保衛(wèi)霸權(quán)的辦法。

8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。

9、澳門題目,鄭勝利恢復(fù)臺(tái)灣和清一致臺(tái)灣。

10、黃宗羲的政事、財(cái)經(jīng)看法的后臺(tái),評介。與商鞅、韓非、董仲舒的比擬。

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