熱門專業(yè)雖然出路好,但興趣不能強求。如果對這些專業(yè)沒有興趣甚至厭惡,自然沒必要為了熱門的名頭硬著頭皮去選。這時可以選擇一些注重基礎(chǔ),擇業(yè)自由度高的*。生物,化工,環(huán)境,材料這四個專業(yè)的知識體系與其他專業(yè)相對獨立,出路窄轉(zhuǎn)行難,同時我國生化、材料類行業(yè)目前處于發(fā)展初期,高端崗位稀少。

   此外,像精密儀器.、自動化這些本質(zhì)交叉*的專業(yè)的學生也擁有相當高的自由度。憑借本科階段打下的基礎(chǔ),硬件、軟件、系統(tǒng)都是可選的方向。*,不要沒有原則地追求分數(shù)價值*大化。從這個角度,我更欣賞和支持那些胸懷大我,積極參與到西部落后地區(qū)建設(shè)的*畢業(yè)生,他們一樣能在*的發(fā)展中找到自己的機會。

   詳述:高考志愿規(guī)劃師證什么時候評審

   江蘇省委組織部對于選調(diào)生資格則限定在15所985高,上海市委則限定在10所985高校畢業(yè)生報志愿不是去菜市場買白菜,而是生涯規(guī)劃,是人生的路徑選擇.證書將成為進入高報行業(yè)的"黃金敲門磚",提升個人核心競爭力和行業(yè)認可力。

工程師(中級)。

  與之類似的是電氣工程、電子信息這兩個以電學為核心的專業(yè),在理工科范圍內(nèi)算是萬金油。選擇理工科專業(yè)時,一定注重技能而非知識除了這些城市,有一個城市我特別推薦,這就是深圳.首先,它的就業(yè)前景是比較廣闊的,可以延申到職業(yè)規(guī)劃、考研規(guī)劃等等。

  在新高考地區(qū),以上講的專業(yè)、學校、地域三個核心原則都適用.第二,就是看教育部是否給與了推免資格核心原則3:地域選擇很重要求學這件事,無論對家長還是孩子都是件挺難的事兒。新高考改革完全顛覆原有升學機制,目前學生高考升學選擇樣式多、專業(yè)多、學校多,大多數(shù)學生與家長都不能科學規(guī)劃與選擇自己合適的升學路徑。

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  第三,術(shù)業(yè)有專攻,我們可以請教專業(yè)人士,但*后務(wù)必讓孩子深度參與。在搞清楚問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的情況與需要,做出適合的選擇。如果只是簡單出一筆錢,委托別人做出一個方案這實際是不負責任的。孩子自己的人生,怎么可以簡單交給別人去處理?首先是見世面的問題。

    (我剛?cè)腴T,收費比較低,還沒賺到那么多哈,但目前也有小1萬了。)我覺得這個職業(yè),對于老師來說更是十分合適。因為老師既有自己的學生資源,又有高考志愿規(guī)劃的能力,既能幫到學生,也能賺一筆外快,何樂而不為呢。

   前面已經(jīng)講過,孩子的興趣是多變的,把一個重大人生決策建立在一個不斷變化的基礎(chǔ)之上,顯然是存在問題的。還有一個原因,興趣往往是偷懶的合理借口,很多孩子不變的一個興趣就是玩游戲,我們是否支持、尊重?數(shù)學、物理這兩個基礎(chǔ)*的學生擁有*高的自由度,只要基礎(chǔ)扎實,基本上可以憑借自身的數(shù)理基礎(chǔ)隨意換專業(yè)。

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  5、對于文科生,從就業(yè)與升學角度出發(fā),可以考慮會計、法律、經(jīng)濟、英語等第三是教育質(zhì)量的不同考生及家長需求:每年1000萬考生、3000萬在校高中生,數(shù)千萬家長,需要接受職業(yè)生涯規(guī)劃、高考志愿填報、自主招生等咨詢服務(wù)學校及教師需求:2萬多所高中、數(shù)十萬教師需要掌握職業(yè)生涯規(guī)劃、高考志愿填報相關(guān)知識,需。

  與之類似的是電氣工程、電子信息這兩個以電學為核心的專業(yè),在理工科范圍內(nèi)算是萬金油。選擇理工科專業(yè)時,一定注重技能而非知識除了這些城市,有一個城市我特別推薦,這就是深圳.首先,它的就業(yè)前景是比較廣闊的,可以延申到職業(yè)規(guī)劃、考研規(guī)劃等等。

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