我知道你學習特別累,特別辛苦,每天都是咬著牙關(guān)在堅持,說句實在話,看著你這么刻苦,我也是挺心疼的,高三是每個孩子都非常難過的一年,在這一年里,你要付出很多艱辛的汗水,頂受巨大的壓力,但是不努力,哪來的成果呢?下面由張老師來介紹一下邵東市創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校師資力量吧。

邵東市創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校師資結(jié)構(gòu)合理,擁有一支由*教授、研究生、國外留學生等組成的高水平的"雙師結(jié)構(gòu)"教學團隊。高級職稱教師占29.2%,碩士以上學位教師占84.26%,雙師型教師占53.39%。

工藝美術(shù)專業(yè)

職業(yè)素養(yǎng)

1.具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

2.具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識。

3.具有人際交往與團隊協(xié)作能力。

4.具有獲取信息、學習新知識的能力。

5.具有借助詞典閱讀外文技術(shù)資料的能力。

6.具有一定的計算機操作能力。

主要教學方法與手段
建議采用講授法、啟發(fā)法、討論法、練習法、演示法、任務(wù)驅(qū)動法、項目教學法、 案例教學法、現(xiàn)場教學法等教學方法。在專業(yè)課程教學中,應(yīng)以職業(yè)活動為導向,以學生"學 會學習、學會工作"為目標,積極創(chuàng)新教學方法。

在教學中,應(yīng)充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)空間等信息化手段,改革教學方法,提高教學質(zhì)量和效果。應(yīng)積極探索空間教學,以教師為主導,以學生為主體,創(chuàng)新教師教法和學生學法,倡導學生利用信息化手段自主學習、自主探索,積極開展師生教學互動, 達到共同學習、共同提高的目的。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)能力

1.具備常用辦公自動化軟件操作能力;

2.具備程序閱讀、理解能力;

3.具有編碼規(guī)范(國際標準),形成良好的編程習慣能力;

4.具備數(shù)據(jù)庫維護能力、數(shù)據(jù)庫開發(fā)能力;

5.具備平面圖象設(shè)計能力;

6.具備網(wǎng)頁設(shè)計能力,具備 建設(shè)與維護能力;

7.具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)項目規(guī)劃能力;

8.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的安裝和配置與維護能力;

9.主流網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與配置能力;

10.具有真實項目開發(fā)的能力和知識拓展的能力;

11.具有掌握職業(yè)規(guī)劃知識,合理規(guī)劃人生能力。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)(技能)方向——網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

專業(yè)(技能)方向——網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試

專業(yè)(技能)方向——網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理

專業(yè)(技能)方向——網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)