讀書是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。下面張老師為大家介紹岳陽市中山財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校報(bào)名時(shí)間的相關(guān)信息,一起來看看吧!

教師隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。教職工人數(shù)為12人,專任教師8人,生師比為16:1,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),全部為本科及以上學(xué)歷,專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達(dá)到63.23%,專任專業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)到10%,兼職教師占專業(yè)教師比例達(dá)23.7%,均具有技師以上*或中級(jí)技術(shù)職稱,其中10%以上具有高級(jí)技師*或高級(jí)技術(shù)職稱,教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已達(dá)標(biāo)。

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)組成、能進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)組裝、維護(hù)和管理、平面圖形處理、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)的中等專業(yè)技能人才。

主要課程

動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等。

學(xué)校與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)積極開展訂單式人才培養(yǎng),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)培訓(xùn)和輸送了一批技能型人才,成為各類人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地;上級(jí)*對學(xué)校取得的辦學(xué)成績多次表示肯定。學(xué)校是市財(cái)會(huì)主持學(xué)校,電算會(huì)計(jì)為市級(jí)精品課程,電子商務(wù)為市級(jí)精品專業(yè)。

學(xué)校組建了以支部書記許國堯?yàn)榻M長,分管學(xué)生安全工作和分管學(xué)校德育工作的兩位副校長為副組長,各*負(fù)責(zé)人和各班主任為成員的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。法人為學(xué)校安全工作*責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各職能*負(fù)責(zé)人分工明確,職責(zé)分明,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校安全管理工作納入年度計(jì)劃,納入學(xué)校目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)政績考評。實(shí)施過程中有計(jì)劃、有方案、有部署,對各科室和班主任、生活老師有階段性檢查、有考核?？己私Y(jié)果與開展文明雙創(chuàng)活動(dòng)緊密結(jié)合,與學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)緊密結(jié)合,與教職工工資福利直接掛鉤。