考研政審計(jì)劃:
▲ 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段(3月至6月)
1.在這個(gè)階段,需要每天花一定的時(shí)間閱讀前一年和大二所學(xué)的課本,以了解政治的基本知識(shí),也要看看經(jīng)常測(cè)試的書中的知識(shí)點(diǎn),看看真正的主題是如何設(shè)置的,從而有一個(gè)清晰的想法。
2.在這個(gè)階段,每天花點(diǎn)時(shí)間觀看*電視臺(tái)的新聞廣播,瀏覽主流網(wǎng)站,閱讀《人民日?qǐng)?bào)》等能夠傳達(dá)中共*政策精神的文章或視頻材料,還可以觀看《復(fù)興之路》、《旗幟》、,以及《*建國(guó)大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》、《辛亥革命》等視頻,以增加您對(duì)現(xiàn)代史的了解,這將為今后理解和學(xué)習(xí)《歷史大綱》和《毛中特》的相關(guān)內(nèi)容奠定良好基礎(chǔ)。
3.建議你在這個(gè)階段對(duì)每個(gè)科目的內(nèi)容都有一個(gè)整體印象,這樣在暑假聽課會(huì)更容易。不建議你在這個(gè)階段做習(xí)題集,這是沒有意義的。
▲ 夏季強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段(7月至8月)
1.這個(gè)階段是候選人能否在政治上獲得高分的關(guān)鍵。你應(yīng)該利用暑假清楚地了解每一章的指導(dǎo)性線索,了解每一章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和容易點(diǎn)。在暑假聽老師的強(qiáng)化課程時(shí),我們應(yīng)該專注于跟隨老師的想法,并學(xué)會(huì)分析問題的想法。在暑期強(qiáng)化課中,老師不僅會(huì)講解基本概念和基本原則的內(nèi)涵,還會(huì)明確指出重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助廣大考生建立完整的邏輯框架。通過現(xiàn)階段的復(fù)習(xí),在充分理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,明確*層次的重要知識(shí)點(diǎn)。
2.夏季強(qiáng)化課程結(jié)束后,建議考生趁熱打鐵?；貋砗?他們應(yīng)該迅速消化暑期班學(xué)習(xí)的內(nèi)容,與講義進(jìn)行比較,加深對(duì)這些關(guān)鍵內(nèi)容的理解和初步記憶。在暑假的密集階段,不建議你背誦分析題,而是主要解決選擇題。
▲ 綜合改善階段(9-11月)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)夏季強(qiáng)化課程并開始練習(xí)。當(dāng)簡(jiǎn)遇到自己不會(huì)做的問題或不理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí),他應(yīng)該立即回到暑期強(qiáng)化教材復(fù)習(xí)。通過這樣的練習(xí),他可以取得好成績(jī)。做練習(xí)時(shí),你可以做2-3組真正的問題。一方面,你可以體驗(yàn)真實(shí)問題的命題風(fēng)格;另一方面,深入研究歷年命題的特點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
2.在這個(gè)階段,你可以看分析問題,明確答案的思路和框架,不建議背誦答案。此外,解決問題不能局限于問題是否正確。更重要的是,學(xué)習(xí)解決問題的想法和技巧,尤其是對(duì)主題知識(shí)點(diǎn)的理解。
▲ 沖刺階段(11月初至12月中旬)
1.從11月開始,每個(gè)人都應(yīng)該每天抽出一些時(shí)間來加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)的記憶。每門課程的知識(shí)都需要仔細(xì)梳理并有效整合,在腦海中形成整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2.檢查并填補(bǔ)空白,復(fù)習(xí)之前的一組錯(cuò)誤問題。在復(fù)習(xí)過程中,找出上一次復(fù)習(xí)中遺漏的、未完全理解的考點(diǎn)。你要及時(shí)說清楚,想明白,努力實(shí)現(xiàn),考試前不要錯(cuò)過知識(shí)點(diǎn)。也許你錯(cuò)過的是考點(diǎn)。所以學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意仔細(xì)梳理知識(shí)點(diǎn)。
3.開始對(duì)當(dāng)前政治和當(dāng)代進(jìn)行系統(tǒng)回顧。
▲ 模型測(cè)試階段(12月下旬-測(cè)試前)
1.在這個(gè)階段,每隔幾天應(yīng)該做一組模擬試題。之后,要進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),看看哪些課程和知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。注重自我分析,找出不足之處,*終集中精力攻克t
