湖南建筑水電安裝專業(yè)中專學校 升學率
實驗實訓設備
在新校區(qū)建立言語治療室、吞咽障礙評估治療室、聽覺康復治療室、臨床聽力檢查室、助聽器驗配室、認知訓練室等6間實訓室,實驗實訓用房480平方米?,F(xiàn)有實訓儀器設備總價值200余萬元,以后每年陸續(xù)投入大量經(jīng)費購置實訓設備儀器。
實訓室目前可以提供學生進行外耳道檢查、音叉實驗、純音測聽、聲導抗測試、耳聲發(fā)射、言語訓練、呼吸訓練、聽覺康復等實訓項目。實訓室由學生管理,方便學生利用業(yè)余時間進行練習。
戲曲表演(花鼓、湘劇)
培養(yǎng)和造就既具有花鼓、湘劇表演的專業(yè)技能,又具有其它藝術門類表演能力的專業(yè)表演人才。畢業(yè)后主要面向各專業(yè)劇團、藝術團體、企事業(yè)單位的群眾文化及各大戲曲媒體欄目,從事表演、編配、編導、教學及管理等工作。 開設的主要課程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子、劇目、舞蹈、聲樂和表演等課程。主要招生對象:有一定專業(yè)潛質(zhì)的*畢業(yè)生和*低年級學生。
湖南建筑水電安裝專業(yè)中專學校 升學率
模具制造技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應制造業(yè)新技能的意識和能力,熟悉企業(yè)生產(chǎn) 流程,具有安全生產(chǎn)意識,嚴格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進行操作,遵守各項工藝規(guī)程,重視環(huán)境保護,并具有獨立解決非常規(guī) 問題的基本能力,能從事工業(yè)機器人設備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、 維修、改造、管理等工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術技能型應用人才
就業(yè)崗位:畢業(yè)后在工業(yè)機器人等單位廠商,工業(yè)機器人系統(tǒng)集 成商和工業(yè)機器人應用企業(yè)從事工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的開發(fā)和生 產(chǎn),工業(yè)機器人工作站的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維護、維修、培訓 以及工業(yè)機器人的銷售等工作。
實驗實訓設備
在新校區(qū)建立言語治療室、吞咽障礙評估治療室、聽覺康復治療室、臨床聽力檢查室、助聽器驗配室、認知訓練室等6間實訓室,實驗實訓用房480平方米?,F(xiàn)有實訓儀器設備總價值200余萬元,以后每年陸續(xù)投入大量經(jīng)費購置實訓設備儀器。
實訓室目前可以提供學生進行外耳道檢查、音叉實驗、純音測聽、聲導抗測試、耳聲發(fā)射、言語訓練、呼吸訓練、聽覺康復等實訓項目。實訓室由學生管理,方便學生利用業(yè)余時間進行練習。
戲曲表演(花鼓、湘劇)
培養(yǎng)和造就既具有花鼓、湘劇表演的專業(yè)技能,又具有其它藝術門類表演能力的專業(yè)表演人才。畢業(yè)后主要面向各專業(yè)劇團、藝術團體、企事業(yè)單位的群眾文化及各大戲曲媒體欄目,從事表演、編配、編導、教學及管理等工作。 開設的主要課程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子、劇目、舞蹈、聲樂和表演等課程。主要招生對象:有一定專業(yè)潛質(zhì)的*畢業(yè)生和*低年級學生。
湖南建筑水電安裝專業(yè)中專學校 升學率
模具制造技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應制造業(yè)新技能的意識和能力,熟悉企業(yè)生產(chǎn) 流程,具有安全生產(chǎn)意識,嚴格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進行操作,遵守各項工藝規(guī)程,重視環(huán)境保護,并具有獨立解決非常規(guī) 問題的基本能力,能從事工業(yè)機器人設備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、 維修、改造、管理等工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術技能型應用人才
就業(yè)崗位:畢業(yè)后在工業(yè)機器人等單位廠商,工業(yè)機器人系統(tǒng)集 成商和工業(yè)機器人應用企業(yè)從事工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的開發(fā)和生 產(chǎn),工業(yè)機器人工作站的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維護、維修、培訓 以及工業(yè)機器人的銷售等工作。