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北京東城區(qū)小學(xué)輔導(dǎo)去哪好好/京翰補(bǔ)習(xí)四年級(jí)數(shù)學(xué)好嗎?

日期:2017-08-01 16:35:38     瀏覽:5060    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站

/京翰補(bǔ)習(xí)*數(shù)學(xué)好嗎?如果要你算一個(gè)多位數(shù)乘5,你是不是準(zhǔn)備列豎式?我卻可以口算,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)小訣竅。想知道嗎?讓我來(lái)告訴你:算48532×5的積,先找到這個(gè)數(shù),再把它除以2,你會(huì)口算嗎?這就是48532×5的積了。

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/京翰補(bǔ)習(xí)*數(shù)學(xué)好嗎?同樣的發(fā)現(xiàn)我還有:一個(gè)數(shù)乘只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想為什么?)一個(gè)數(shù)乘15呢?用剛才的方法再加一步——你已經(jīng)想到了吧,再擴(kuò)大10倍就好了!

5,用它乘5,積的末兩位肯定是75。我想這是為什么呢?因?yàn)槎辔粩?shù)的個(gè)位與5相乘得25,積的個(gè)位是5,向十位進(jìn)2,而十位的奇數(shù)與5相乘的到的是幾十五,這個(gè)5應(yīng)該和個(gè)位進(jìn)上來(lái)的5相加寫(xiě)在十位上,所以這個(gè)積的十位上肯定是7,個(gè)位上肯定是5。同樣的道理,你不難推出,一個(gè)多位數(shù)十位上是偶數(shù),個(gè)位上是5,它與5相乘,積的末兩位肯定是25。

5的巧妙算法來(lái)解釋嗎?想想看,它們是一致的,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后,末兩位是50,再除以2,可能百位上有余數(shù)1,與50合起來(lái)150÷2=75是末兩位上的數(shù)字,也可能百位上沒(méi)有余1,那么50÷2的商就是末兩位上的數(shù)字。

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