湖南幼兒保育專業(yè)中專學校 -相關學校
二、實施準軍事化管理模式的目的
實行準軍事化管理,目的是通過在日常教育中,促進學生學知識,練舉止,強健體魄,更好地培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強的作風。做到令行禁止,雷厲風行,整齊劃一;有利于提高學習質量,有利于全面提高學生的政治素質,思想素質和作風紀律素質,使其成為思想過硬,知識全面,作風優(yōu)良,紀律嚴明,適應企業(yè)管理和社會需求的合格"社會人"。 長沙湘江科技中等職業(yè)學校實行準軍事化管理,從學校、學生的實際情況出發(fā),以人為本,效仿軍隊正規(guī)化管理的內容和形式,有所為有所不為。在管理工作中,堅持以教育教學為中心;采取理論學習和訓練實踐相結合、規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結合,著眼提高學生的綜合素質,讓學生在準軍事化中養(yǎng)成紀律嚴明,吃苦耐勞,嚴謹求實的優(yōu)良習慣。
三、培養(yǎng)目標
1)熱愛祖國,擁護*共產(chǎn)黨的領導,堅持社會主義道路,有社會主義民主與法制觀念;2)了解我國的基本國情,具有實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度,形成健康的世界觀和正確的方法論;3)具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有勤奮好學、熱愛本專業(yè)、安心基層工作等良好的道德品質,具備良好的團隊精神;4)艱苦奮斗、吃苦耐勞、實干創(chuàng)新的精神;具有正直、誠實、公道的作風,有良好的人際關系,有健康的心理素質和強烈的創(chuàng)新意識。
電視節(jié)目制作專業(yè)(三年制大專)
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義文化藝術事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電視節(jié)目制作專業(yè)理論,基本知識和基本技能,適應在各級電視臺、電臺、企事業(yè)單位攝影工作室以及文化娛樂機構從事電視節(jié)目制作的應用型人才。
開設的主要專業(yè)課程:攝像基礎、基礎攝影、視聽語言、圖片處理、影視畫面造型、影視燈光、剪輯藝術、非線性編輯、影視動畫、平面設計、節(jié)目包裝、電視節(jié)目導播、電視畫面編輯、等專業(yè)課程。
湖南幼兒保育專業(yè)中專學校 -相關學校
職校學生就業(yè)率達90%年收入*高達10萬-20萬,中職就業(yè)率在95%以上,高職在90%以上,年平均收入約3萬元,*高的達10萬-20萬……今年6月,教育部副部長對于職業(yè)*畢業(yè)生的就業(yè)情況介紹令不少*生無法直面。與*生們的就業(yè)難相比,職業(yè)院校畢業(yè)生卻能夠輕松找到一份工作,而且薪資頗高。每年近千萬的職業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)率上超過了普通高等院校,并呈逐年上升之勢。
二、實施準軍事化管理模式的目的
實行準軍事化管理,目的是通過在日常教育中,促進學生學知識,練舉止,強健體魄,更好地培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強的作風。做到令行禁止,雷厲風行,整齊劃一;有利于提高學習質量,有利于全面提高學生的政治素質,思想素質和作風紀律素質,使其成為思想過硬,知識全面,作風優(yōu)良,紀律嚴明,適應企業(yè)管理和社會需求的合格"社會人"。 長沙湘江科技中等職業(yè)學校實行準軍事化管理,從學校、學生的實際情況出發(fā),以人為本,效仿軍隊正規(guī)化管理的內容和形式,有所為有所不為。在管理工作中,堅持以教育教學為中心;采取理論學習和訓練實踐相結合、規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結合,著眼提高學生的綜合素質,讓學生在準軍事化中養(yǎng)成紀律嚴明,吃苦耐勞,嚴謹求實的優(yōu)良習慣。
三、培養(yǎng)目標
1)熱愛祖國,擁護*共產(chǎn)黨的領導,堅持社會主義道路,有社會主義民主與法制觀念;2)了解我國的基本國情,具有實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度,形成健康的世界觀和正確的方法論;3)具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有勤奮好學、熱愛本專業(yè)、安心基層工作等良好的道德品質,具備良好的團隊精神;4)艱苦奮斗、吃苦耐勞、實干創(chuàng)新的精神;具有正直、誠實、公道的作風,有良好的人際關系,有健康的心理素質和強烈的創(chuàng)新意識。
電視節(jié)目制作專業(yè)(三年制大專)
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義文化藝術事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電視節(jié)目制作專業(yè)理論,基本知識和基本技能,適應在各級電視臺、電臺、企事業(yè)單位攝影工作室以及文化娛樂機構從事電視節(jié)目制作的應用型人才。
開設的主要專業(yè)課程:攝像基礎、基礎攝影、視聽語言、圖片處理、影視畫面造型、影視燈光、剪輯藝術、非線性編輯、影視動畫、平面設計、節(jié)目包裝、電視節(jié)目導播、電視畫面編輯、等專業(yè)課程。
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職校學生就業(yè)率達90%年收入*高達10萬-20萬,中職就業(yè)率在95%以上,高職在90%以上,年平均收入約3萬元,*高的達10萬-20萬……今年6月,教育部副部長對于職業(yè)*畢業(yè)生的就業(yè)情況介紹令不少*生無法直面。與*生們的就業(yè)難相比,職業(yè)院校畢業(yè)生卻能夠輕松找到一份工作,而且薪資頗高。每年近千萬的職業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)率上超過了普通高等院校,并呈逐年上升之勢。
