1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校位于新學(xué)大廈,是一所只專注高考應(yīng)試教學(xué)研究的全日制學(xué)校。學(xué)校自成立以來(lái),只招收高三的學(xué)生,一直以來(lái)注重教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,助高考學(xué)生一臂之力!

2、【開設(shè)班型】 新學(xué)高考有VIP一對(duì)一(1人)班型:這樣的班型適合兩類學(xué)生。一種是基礎(chǔ)極差在學(xué)校上課已經(jīng)完全跟不上的同學(xué)。一種是對(duì)自己要求高,成績(jī)優(yōu)異想沖刺高分的同學(xué);新學(xué)高考還有另外的班型,精品班(9-18人):適合有一定基礎(chǔ)但是學(xué)習(xí)方法上可能存在問(wèn)題的同學(xué)。

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考擁有一支專業(yè)強(qiáng)、素質(zhì)高的專職教師隊(duì)伍,每個(gè)科目的授課老師均是通過(guò)層層考核,從面試到筆試再到試講精心選拔出來(lái)的。

4、【收費(fèi)情況】 新學(xué)高考的收費(fèi)價(jià)格各不相同,不同的學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題不一樣、制定的教學(xué)方案不一樣,收費(fèi)也就不一樣,想了解詳情,請(qǐng)進(jìn)電咨詢!

綿竹高考復(fù)讀價(jià)格多少(因材施教)

數(shù)學(xué)采用題解題本領(lǐng)二、特出值法

當(dāng)某些標(biāo)題比擬籠統(tǒng),難以對(duì)其作出確定時(shí),咱們不妨在適合標(biāo)題前提的范疇內(nèi),用某些特出值包辦標(biāo)題中的假名,而后作出確定.咱們將這種解題的本領(lǐng)稱為特出值法.

例3若二次方程x2+2px+2q=0有實(shí)數(shù)根,個(gè)中p,q為單數(shù),那么它的根確定為().

A.單數(shù)B.雙數(shù)C.分?jǐn)?shù)D.荒謬數(shù)

領(lǐng)會(huì):此題對(duì)于x的方程的系數(shù)為假名p、q,固然領(lǐng)會(huì)p、q為單數(shù),但仍比擬籠統(tǒng),咱們不妨按照題設(shè)前提付與未知假名一定的值,而后再去解這個(gè)一元二次方程,它的根的情景便一覽無(wú)余了.

無(wú)妨設(shè)p=3,q=1,則原方程變?yōu)閤2+6x+2=0解得x=±-3,明顯這是一個(gè)荒謬數(shù),故應(yīng)采用D.

例4若a、b、c都不為零,但a+b+c=0,則++的值().

A.正數(shù)B.零C.負(fù)數(shù)D.不許決定

領(lǐng)會(huì):此題若按保守本領(lǐng)舉行通分將特殊煩惱且不易求解,若沿用特出值法,則能化繁為簡(jiǎn).令a=1、b=1、c=-2,代入原式得++=+-=0,故選B.

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