株洲衛(wèi)校 招生簡章公布
民航求職面試技巧
課程名稱
民航求職面試技巧
開設(shè)學(xué)期
第5學(xué)期
參考學(xué)時
72
課
程
目
標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
1.擁有良好形體、禮儀和個人形象;
2.使學(xué)生在面試時,基本姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn),并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
知識目標(biāo)
1.使學(xué)生掌握航空面試的基本注意事項;
2.修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力;
3.培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。
能力目標(biāo)
1.具備在面試時時管理個人良好形象、體態(tài)的能力;
2.能在民航面試中準(zhǔn)備充分。
主要內(nèi)容
1.民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
2.民航業(yè)人才需求情況;
3.民航業(yè)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn);
4.民航業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景;
5.民航面試的形式;
6.民航面試的流程;
7.民航面試的特點;
8.民航面試的原則。
教學(xué)要求
1.教學(xué)中靈活運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等;注重理論與實際應(yīng)用的結(jié)合。模擬實踐教學(xué)進行。
2.采取形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結(jié)考核成績占60%。
株洲衛(wèi)校 招生簡章公布
3、班級建設(shè)靠文化
班級文化是班級的黏合劑,可以把學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起,同時還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個集體一定能夠創(chuàng)造奇跡!班級建設(shè)不僅用愛,更需用文化的力量,加強班級文化建設(shè),教室布置和板報也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿文化意蘊
教室文化是完美教師的靈魂,是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。教室文化也體現(xiàn)在教室的布置上。沒有經(jīng)過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊的。教室是師生的主要活動場所,我認為,教室布置要具有美觀性、實用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設(shè)置盆花、照片墻,書法展、衛(wèi)生角等;例如:配合節(jié)日、配合學(xué)校或班級活動調(diào)整教室內(nèi)的布置。在教室張貼一些班級管理細則、班干部崗位職責(zé)、常規(guī)考核評比、光榮榜、學(xué)校文件。
(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學(xué)生的情操,而且能樹立學(xué)生的集體觀念,提高學(xué)生的審美能力?？梢悦恳黄跒閷W(xué)生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學(xué)用便貼紙寫下了新學(xué)期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(為班級做的一件事)等等
民航求職面試技巧
課程名稱
民航求職面試技巧
開設(shè)學(xué)期
第5學(xué)期
參考學(xué)時
72
課
程
目
標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
1.擁有良好形體、禮儀和個人形象;
2.使學(xué)生在面試時,基本姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn),并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
知識目標(biāo)
1.使學(xué)生掌握航空面試的基本注意事項;
2.修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力;
3.培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。
能力目標(biāo)
1.具備在面試時時管理個人良好形象、體態(tài)的能力;
2.能在民航面試中準(zhǔn)備充分。
主要內(nèi)容
1.民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
2.民航業(yè)人才需求情況;
3.民航業(yè)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn);
4.民航業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景;
5.民航面試的形式;
6.民航面試的流程;
7.民航面試的特點;
8.民航面試的原則。
教學(xué)要求
1.教學(xué)中靈活運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等;注重理論與實際應(yīng)用的結(jié)合。模擬實踐教學(xué)進行。
2.采取形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結(jié)考核成績占60%。
株洲衛(wèi)校 招生簡章公布
3、班級建設(shè)靠文化
班級文化是班級的黏合劑,可以把學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起,同時還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個集體一定能夠創(chuàng)造奇跡!班級建設(shè)不僅用愛,更需用文化的力量,加強班級文化建設(shè),教室布置和板報也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿文化意蘊
教室文化是完美教師的靈魂,是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。教室文化也體現(xiàn)在教室的布置上。沒有經(jīng)過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊的。教室是師生的主要活動場所,我認為,教室布置要具有美觀性、實用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設(shè)置盆花、照片墻,書法展、衛(wèi)生角等;例如:配合節(jié)日、配合學(xué)校或班級活動調(diào)整教室內(nèi)的布置。在教室張貼一些班級管理細則、班干部崗位職責(zé)、常規(guī)考核評比、光榮榜、學(xué)校文件。
(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學(xué)生的情操,而且能樹立學(xué)生的集體觀念,提高學(xué)生的審美能力?？梢悦恳黄跒閷W(xué)生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學(xué)用便貼紙寫下了新學(xué)期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(為班級做的一件事)等等
