【小編寄語】企業(yè)重視,待遇可觀;在目前市場經(jīng)濟激烈競爭的環(huán)境下,企業(yè)的利潤很大程度上來源于企業(yè)內(nèi)部成本的節(jié)約,所以會計人員的監(jiān)督和控制起到了至關(guān)重要的作用。為此,每個企業(yè)都寧愿花高薪水聘請能力過硬的財務人員。
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項目前景:
全世界使用最廣泛的技術(shù)不是別的,那就是“會計”,不管你信不信,反正我信了。全世界那么多的行業(yè),你覺得哪個行業(yè)可以缺少會計的身影呢?哪家的不需要會計人員呢?
學習方法:
會計不僅僅是一個蒸蒸日上的行業(yè),同時也是個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。如果說會計是一門技術(shù),還不如說會計是門手藝,過了60歲你想要退休都不行,企業(yè)會高薪返聘你,你要知道,會計行業(yè)就是“姜還是老的辣” 我們是以小組的形式開展的,每組八個成員,各自既能分工合作又能互相發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,避免了很多無用功。組內(nèi)每一個成員的力量很小,但是我們團隊的能力是不容小覷的。這也告訴我們在以后的工作中要加強團隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。作為一個會計人員,在會計工作中,我們要嚴格按照各項會計要求,認真遵守會計準則和規(guī)范來完成工作,做賬每一個步驟都不可以發(fā)生差錯,我記得在登記明細賬的時候就有同學沒有先登記明細賬就去匯總科目匯總表和登記總賬,老師立刻阻止了他們,這在實際工作中是絕對不可以有的,記賬是按照順序來的,如果隨意登記,很容易發(fā)生錯誤,造成重大損失,而且這在會計制度上也是不允許的。在這次財務會計課程設計中我們也許確實容易發(fā)生這種錯誤,但是在現(xiàn)代計算機系統(tǒng)下,是不可以進行此項操作行為的。這讓我們將之前進行過的計算機課程設計和此次課程設計進行了對比,使我們對會計工作有了更清楚的認識和更深刻的理解。
報考條件:
1、零基礎社會人士想轉(zhuǎn)行做會計
2、非會計專業(yè)即將實習想就業(yè)會計相關(guān)工作崗位
,并預約課程試聽,報名享優(yōu)惠
【開班日程】白班、晚班、周末班學習,常年循環(huán)授課,隨到隨學
【開設課程】會計從業(yè)資格、會計職稱、會計實戰(zhàn)、就業(yè)培訓等