學(xué)生是學(xué)校較好的名片,畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r直接反映學(xué)校人才培養(yǎng)的成效。所以家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,也要參考學(xué)校的升學(xué)率與就業(yè)率。接下來(lái)老師給同學(xué)們整理了長(zhǎng)沙市三聯(lián)科技中等職業(yè)學(xué)校在*排名的相關(guān)信息!

產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)

職業(yè)面向

本專(zhuān)業(yè)屬于公共管理與服務(wù)大類(lèi),所對(duì)應(yīng)的行業(yè)為質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)。面向湖南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)以及沿海地區(qū)大中型企業(yè)的質(zhì)量分析,質(zhì)量管理技術(shù)人員、繪圖員、文員、倉(cāng)管等。

報(bào)名條件
1、報(bào)名條件:品行端正、身體健康得應(yīng)往屆*畢業(yè)生。
2、報(bào)名時(shí)需交身份證、攜帶*成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件以及一寸藍(lán)底照片2張。
3、入學(xué)考試通過(guò)后即可錄取為我校新生。
4、經(jīng)審查合格后頒發(fā)錄取通知書(shū),憑錄取通知書(shū)在規(guī)定時(shí)間報(bào)到。

長(zhǎng)沙市三聯(lián)科技中等職業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
招生專(zhuān)業(yè)學(xué)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/年)
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
3年
11800元
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3年
11800元
電子商務(wù)
3年
11800元
新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修
3年
11800元
航空服務(wù)
3年
11800元
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
3年
11800元
產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)
3年
11800元
幼兒保育
3年
11800元
電子技術(shù)應(yīng)用
3年
11800元
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
3年
11800元

專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
根據(jù)教育部和湖南省教育的相關(guān)文件要求,在專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)下,不斷的更新人才培養(yǎng)方案,建立了人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及理論實(shí)踐教學(xué)體系。四個(gè)專(zhuān)業(yè)均有非常明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格,突出職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)"雙線"并重,建立現(xiàn)代化理論教學(xué)設(shè)施和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)上的理論和實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)體系。建立了師資隊(duì)伍質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系。根據(jù)人才市場(chǎng)需求的變化,不斷修訂師資隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn),制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合,注重高水平專(zhuān)業(yè)帶頭人、雙師型教師、*建設(shè),不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升師資隊(duì)伍的質(zhì)量。學(xué)校還開(kāi)展了"青藍(lán)互助,崗位練兵"活動(dòng)。號(hào)召年輕老師向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的年長(zhǎng)的老師拜師學(xué)藝,以老帶新,提高青年教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù)。

加強(qiáng)自編教材,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制
學(xué)校積極鼓勵(lì)校內(nèi)教師自主主編特殊專(zhuān)業(yè)課教材。自編教材要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能經(jīng)得起教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。"產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)"專(zhuān)業(yè)中有一個(gè)課程為《缺陷分析》,在教材庫(kù)中較難找到合適的教材,學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),制作自編教材《缺陷分析》,深受學(xué)生喜歡。

教師精益求精,不斷鉆研,能很好的利用多媒體現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)。尤其是計(jì)算機(jī)老師如陳立輝,趙梅素,帥宗記等等老師們常常錄制微課、視頻等用于輔助教學(xué),加強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,對(duì)相應(yīng)的教材建設(shè)起到了補(bǔ)充作用。突出學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色,力爭(zhēng)系列配套,將教材建設(shè)更加完善。

教材選用基本要求
在專(zhuān)業(yè)課教材選用上嚴(yán)格執(zhí)行和省 (區(qū)、市)關(guān)于教材選用的有關(guān)要求,選用的是經(jīng)*職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定職業(yè)教育規(guī)劃的教材。
2．圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求
按教育*要求、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的需求,配齊相應(yīng)的圖書(shū)資料。
3．?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求
建設(shè)專(zhuān)業(yè)核心課程資源庫(kù), 包括課程標(biāo)準(zhǔn)、課程整體設(shè)計(jì)、單元設(shè)計(jì)、課件、視頻、動(dòng)畫(huà)、典型案例、模擬仿真、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、考核等素材資源。豐富教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能,提升信息化服務(wù)水平。