-插班生招生開始了 株洲鐵航衛(wèi)生學校
管理模式 1、學風嚴謹、學習氣氛濃厚,學生活動豐富多彩。 2、我校專業(yè)均實行現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式,學校聘請有工作經驗的高鐵乘務員、航空乘務員和行業(yè)工程師主講實踐課,培養(yǎng)學生實際操作能力,以保證學生畢業(yè)即就業(yè)。 3、以市場為導向,以就業(yè)為目的,在校學習期間,我校為學生開設鐵路連接員、鐵路車站助理值班員、鐵路客運員、鐵路運貨員、物流員證書、民航乘務員證、民航安檢員,*營銷員證、*商務秘書證、計算機等級證、公共外語等級證等多種證書的培訓課程,以強化學生的競爭實力,為學生提升就業(yè)競爭力。 4、學生全日制學習,實行全封閉、半軍事化管理,配備專職班主任,科學的管理學生學習和生活。
北歐風格是一種簡約溫馨的裝修設計風格,它的空間氛圍偏向輕松舒適,深受年輕人的追捧;而伴隨著年輕的90、00后成為裝修主流人群,像北歐風格這樣年輕化的設計將會越來越多人選擇,而北歐風格作為一種較為成熟的裝修風格,在設計的時候會加入哪些設計元素呢?
1、淺色乳膠漆墻面
在北歐風格中,一般墻面都是以極度淺色的乳膠漆為材料,比如白色、淺灰、淺藍等,基本可以稱得上"大白墻"的設計了!這樣簡潔的空間,也是迎合了北歐風那種返璞歸真、追求原始美感的設計精神,置身在北歐風的空間,你能感受到一種無比放松的愜意感。
2、淺色木地板
由于北歐風的裝修需要營造溫馨自然的空間感,一般瓷磚的質感過于冰冷;因此在北歐風格中,除了臥室地面會鋪木地板,一般連客餐廳的地面也是統(tǒng)一鋪木地板的,這樣才能讓空間顯得自然溫馨而舒適。
3、原木色家具
北歐風格里的茶幾、餐桌椅、餐邊柜與床等家具,一般也是采取原木色(橡木色居多)為主,以*原始的木質感搭配,使得空間彰顯出簡約自然的舒適美感。
4、淺色軟裝
除了木質的家具,北歐風格的其他家具軟裝,比如沙發(fā)、窗簾、床單等布藝質感的,通常都是用淺灰、米白、淺藍、淡粉等淺色的搭配,看起來會更加簡約輕松,可以迎合北歐風的其他硬裝基礎,避免較大的色彩反差。
5、清新綠植
在北歐風的設計空間里,通常還可以看到綠植的身影,無論小盆栽還是大盆植,在北歐風的空間里加入綠植的裝飾點綴,總能增添空間的生機與舒適感,給人以自然愜意的體驗。
6、客廳多頭球形吊燈
如果你經?？囱b修案例的話,你會發(fā)現(xiàn)北歐風的客廳裝修中——燈具都是采用多頭的球形吊燈搭配,這種燈具外觀溫馨精美,并且通過多個燈頭還能使得光線更加均勻舒適,是一個比較簡單又容易出效果的選擇。
7、動植物、幾何圖案掛畫
在掛畫方面,北歐風的掛畫一般是選用可愛的動物、清新的植物、幾何線條圖案的掛畫,色彩淺淡、畫面極簡舒適,可以讓空間顯得更加精致文藝。
8、簡約精致的小飾品
北歐風是一個細節(jié)比較豐富的裝修風格,除了基本的硬裝、家具、綠植與掛畫,在茶幾、邊幾或收納架上,還可以擺上一些精致的小飾品,增添空間的文藝與清新感。
在眾多裝修風格中,北歐風格是為數不多,熱搜指數常年居高不下的一個,之所以它能一直被人選擇,相信也是因為它的簡潔大方與溫馨舒適的效果打動了大家吧!
-插班生招生開始了 株洲鐵航衛(wèi)生學校
實習實訓
學校與廣州客運段、長沙客運段、長沙南站、南寧客運段等鐵路客運*共建校外實踐教學基地,四年累計安排了4000多人次的學生到鐵路客運*參加崗位實踐訓練。
升學情況
我校近年錄取到"三鐵"大專院校(湖南鐵路科技職業(yè)技術*、湖南鐵道職業(yè)技術*、湖南高速鐵路職業(yè)*)人數近千人,每年對口升學率達90%,位列株洲市中等職業(yè)技術學校*名。
隨著我國的道路事業(yè)蒸蒸日上
鐵路應用型人才非常缺乏
鐵路專業(yè)的畢業(yè)生
就業(yè)前景非常廣闊
鐵路專業(yè)是我校的*專業(yè)
歡迎各地學子來我校參觀!
.3、鼓勵學生展示自我,樹立自信學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:成語接龍比賽,歌曲接力賽,講故事比賽等來益智身心,鍛煉學生上臺的掌控能力,鼓勵學生為大家表演,增強自信。4、鼓勵學生,學好英語,每天利用晚自習時間,給學生補上英語小課,由于班上大部分學生英語基礎較弱,跟不上課堂英語節(jié)奏,從而對英語有點無可奈何想放棄,考慮到英語對學生的空乘專業(yè)影響較大,故安排每天晚自習,我從*基礎的認識英標,學習單詞拼讀方法,記單詞,速寫單詞,課文朗讀等*基本的教起,長長的路,我們慢慢的走,積跬步,致千里。
5、充分調動課堂氣氛,努力把枯燥的民航服務禮儀理論知識課堂,變得活躍,同時加強專業(yè)項目的實踐訓練,打好專業(yè)基礎!
6、成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會,以及課前交手機管理和課堂紀律的監(jiān)督與勸導,做好班級宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風,為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。自律小組各個成員各有分工,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,并定期向全班同學做工作匯報,總結前階段的成果與不是,對同學提出相應的建議和要求。同時也征求廣大同學的意見和建議,制定下階段的班級工作重點,不斷改進工作方法。進一步調動全班同學的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正?；?制度化,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級作取榮譽,做到自覺自往。
康復治療技術專業(yè)是我院的重點發(fā)展專業(yè),自1958年建校以來已有10多年的辦學歷史。我院技術專業(yè)為長沙市教育局重點項目-對接地方產業(yè)-校企合作示范基地,并與湘雅二醫(yī)院一起成立了"李彥技能*工作室"。
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
《健康*2030規(guī)劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康*、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產業(yè)為重點,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。同時,習近平在2016年*衛(wèi)生與健康大會上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。技術是一門促進病、傷患者和殘疾人身心功能康復的新的醫(yī)學技術專業(yè),其服務對象主要是因疾病和損傷而導致的各種功能障礙患者。本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握康復醫(yī)學和學理論與技術、具有較強實踐操作能力的高素質技能型技術人才。近年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學水平不斷提高,人口平均壽命延長,老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動作業(yè)、交通意外事故以及自然災害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復需求的人群,社會對康復醫(yī)療的需求急劇增加,師已經成為21世紀*熱門的職業(yè)。本專業(yè)就業(yè)前景非常樂觀,畢業(yè)生供不應求,近5年畢業(yè)生就業(yè)率*。學校與湘南*建立了合作關系,學生畢業(yè)時可通過參加專升本考試進入湘南*讀本科,繼續(xù)提高學歷。本專業(yè)與香港、日本等有聯(lián)系,學生也可選擇出國繼續(xù)深造
管理模式 1、學風嚴謹、學習氣氛濃厚,學生活動豐富多彩。 2、我校專業(yè)均實行現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式,學校聘請有工作經驗的高鐵乘務員、航空乘務員和行業(yè)工程師主講實踐課,培養(yǎng)學生實際操作能力,以保證學生畢業(yè)即就業(yè)。 3、以市場為導向,以就業(yè)為目的,在校學習期間,我校為學生開設鐵路連接員、鐵路車站助理值班員、鐵路客運員、鐵路運貨員、物流員證書、民航乘務員證、民航安檢員,*營銷員證、*商務秘書證、計算機等級證、公共外語等級證等多種證書的培訓課程,以強化學生的競爭實力,為學生提升就業(yè)競爭力。 4、學生全日制學習,實行全封閉、半軍事化管理,配備專職班主任,科學的管理學生學習和生活。
北歐風格是一種簡約溫馨的裝修設計風格,它的空間氛圍偏向輕松舒適,深受年輕人的追捧;而伴隨著年輕的90、00后成為裝修主流人群,像北歐風格這樣年輕化的設計將會越來越多人選擇,而北歐風格作為一種較為成熟的裝修風格,在設計的時候會加入哪些設計元素呢?
1、淺色乳膠漆墻面
在北歐風格中,一般墻面都是以極度淺色的乳膠漆為材料,比如白色、淺灰、淺藍等,基本可以稱得上"大白墻"的設計了!這樣簡潔的空間,也是迎合了北歐風那種返璞歸真、追求原始美感的設計精神,置身在北歐風的空間,你能感受到一種無比放松的愜意感。
2、淺色木地板
由于北歐風的裝修需要營造溫馨自然的空間感,一般瓷磚的質感過于冰冷;因此在北歐風格中,除了臥室地面會鋪木地板,一般連客餐廳的地面也是統(tǒng)一鋪木地板的,這樣才能讓空間顯得自然溫馨而舒適。
3、原木色家具
北歐風格里的茶幾、餐桌椅、餐邊柜與床等家具,一般也是采取原木色(橡木色居多)為主,以*原始的木質感搭配,使得空間彰顯出簡約自然的舒適美感。
4、淺色軟裝
除了木質的家具,北歐風格的其他家具軟裝,比如沙發(fā)、窗簾、床單等布藝質感的,通常都是用淺灰、米白、淺藍、淡粉等淺色的搭配,看起來會更加簡約輕松,可以迎合北歐風的其他硬裝基礎,避免較大的色彩反差。
5、清新綠植
在北歐風的設計空間里,通常還可以看到綠植的身影,無論小盆栽還是大盆植,在北歐風的空間里加入綠植的裝飾點綴,總能增添空間的生機與舒適感,給人以自然愜意的體驗。
6、客廳多頭球形吊燈
如果你經?？囱b修案例的話,你會發(fā)現(xiàn)北歐風的客廳裝修中——燈具都是采用多頭的球形吊燈搭配,這種燈具外觀溫馨精美,并且通過多個燈頭還能使得光線更加均勻舒適,是一個比較簡單又容易出效果的選擇。
7、動植物、幾何圖案掛畫
在掛畫方面,北歐風的掛畫一般是選用可愛的動物、清新的植物、幾何線條圖案的掛畫,色彩淺淡、畫面極簡舒適,可以讓空間顯得更加精致文藝。
8、簡約精致的小飾品
北歐風是一個細節(jié)比較豐富的裝修風格,除了基本的硬裝、家具、綠植與掛畫,在茶幾、邊幾或收納架上,還可以擺上一些精致的小飾品,增添空間的文藝與清新感。
在眾多裝修風格中,北歐風格是為數不多,熱搜指數常年居高不下的一個,之所以它能一直被人選擇,相信也是因為它的簡潔大方與溫馨舒適的效果打動了大家吧!
-插班生招生開始了 株洲鐵航衛(wèi)生學校
實習實訓
學校與廣州客運段、長沙客運段、長沙南站、南寧客運段等鐵路客運*共建校外實踐教學基地,四年累計安排了4000多人次的學生到鐵路客運*參加崗位實踐訓練。
升學情況
我校近年錄取到"三鐵"大專院校(湖南鐵路科技職業(yè)技術*、湖南鐵道職業(yè)技術*、湖南高速鐵路職業(yè)*)人數近千人,每年對口升學率達90%,位列株洲市中等職業(yè)技術學校*名。
隨著我國的道路事業(yè)蒸蒸日上
鐵路應用型人才非常缺乏
鐵路專業(yè)的畢業(yè)生
就業(yè)前景非常廣闊
鐵路專業(yè)是我校的*專業(yè)
歡迎各地學子來我校參觀!
.3、鼓勵學生展示自我,樹立自信學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:成語接龍比賽,歌曲接力賽,講故事比賽等來益智身心,鍛煉學生上臺的掌控能力,鼓勵學生為大家表演,增強自信。4、鼓勵學生,學好英語,每天利用晚自習時間,給學生補上英語小課,由于班上大部分學生英語基礎較弱,跟不上課堂英語節(jié)奏,從而對英語有點無可奈何想放棄,考慮到英語對學生的空乘專業(yè)影響較大,故安排每天晚自習,我從*基礎的認識英標,學習單詞拼讀方法,記單詞,速寫單詞,課文朗讀等*基本的教起,長長的路,我們慢慢的走,積跬步,致千里。
5、充分調動課堂氣氛,努力把枯燥的民航服務禮儀理論知識課堂,變得活躍,同時加強專業(yè)項目的實踐訓練,打好專業(yè)基礎!
6、成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會,以及課前交手機管理和課堂紀律的監(jiān)督與勸導,做好班級宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風,為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。自律小組各個成員各有分工,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,并定期向全班同學做工作匯報,總結前階段的成果與不是,對同學提出相應的建議和要求。同時也征求廣大同學的意見和建議,制定下階段的班級工作重點,不斷改進工作方法。進一步調動全班同學的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正?；?制度化,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級作取榮譽,做到自覺自往。
康復治療技術專業(yè)是我院的重點發(fā)展專業(yè),自1958年建校以來已有10多年的辦學歷史。我院技術專業(yè)為長沙市教育局重點項目-對接地方產業(yè)-校企合作示范基地,并與湘雅二醫(yī)院一起成立了"李彥技能*工作室"。
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
《健康*2030規(guī)劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康*、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產業(yè)為重點,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。同時,習近平在2016年*衛(wèi)生與健康大會上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。技術是一門促進病、傷患者和殘疾人身心功能康復的新的醫(yī)學技術專業(yè),其服務對象主要是因疾病和損傷而導致的各種功能障礙患者。本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握康復醫(yī)學和學理論與技術、具有較強實踐操作能力的高素質技能型技術人才。近年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學水平不斷提高,人口平均壽命延長,老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動作業(yè)、交通意外事故以及自然災害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復需求的人群,社會對康復醫(yī)療的需求急劇增加,師已經成為21世紀*熱門的職業(yè)。本專業(yè)就業(yè)前景非常樂觀,畢業(yè)生供不應求,近5年畢業(yè)生就業(yè)率*。學校與湘南*建立了合作關系,學生畢業(yè)時可通過參加專升本考試進入湘南*讀本科,繼續(xù)提高學歷。本專業(yè)與香港、日本等有聯(lián)系,學生也可選擇出國繼續(xù)深造
