“很”和“非常”想一想??催^無數(shù)學(xué)生習(xí)作,蔣老師發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率*的字眼包括“很,非?!?。
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“我腦子里跳出兩個小人,一個小人……另一個小人……”不用這個句子又該怎么寫?
“我心想”。如某學(xué)生寫:“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想:天哪!這該怎么辦呢?”
“寫想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三個字如何?“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”是不是更簡潔精練?別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當(dāng)感嘆詞。
“就是不用成語”寫作技巧中,蔣老師指出:當(dāng)作文中只會按照套路使用成語時,文章細(xì)節(jié)就沒了,還不如讓孩子老老實實把自己看到的感受都寫出來。
……這些被用濫的成語還是少出現(xiàn)為妙。
“風(fēng)和日麗”,而是這樣寫:“風(fēng)兒拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的?!?/span>
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