如果家長(zhǎng)想搞清楚孩子問(wèn)題,可以微信搜 錢(qián)丹塞恩 小程序 在線預(yù)約或加值班老師微信預(yù)約咨詢(xún)。
錢(qián)丹塞恩心理咨詢(xún)和醫(yī)院心理科和傳統(tǒng)線下咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的區(qū)別,*,孩子不用面對(duì),在家或安全安靜的環(huán)境,和孩子走心咨詢(xún),而不是傳統(tǒng)咨詢(xún)測(cè)試,走腦,分析,講大道理。在咨詢(xún)過(guò)程,我們把測(cè)試融入到聊天中,孩子無(wú)意識(shí)回答出來(lái)(這些性格測(cè)試,狀態(tài)測(cè)試是我們核心發(fā)明專(zhuān)利),得出結(jié)果再一對(duì)一深度咨詢(xún)。咨詢(xún)完后效果可能出來(lái)了。孩子狀態(tài)明顯就不一樣了。
第二,關(guān)于效果,咨詢(xún)完后問(wèn)孩子,感覺(jué)如何,或認(rèn)可咨詢(xún)老師八成以上的咨詢(xún)效果嗎,因?yàn)楹⒆訂?wèn)題不是感冒發(fā)燒,形成這樣有很多原因。
第三,基于互相尊重和信任,特別是網(wǎng)上找到我們的,對(duì)我們知識(shí),能力,智慧的付出,我們不會(huì)因?yàn)閹装僭_你,或忽悠你,我們每個(gè)咨詢(xún)老師也有孩子,咨詢(xún)老師除了在平臺(tái)咨詢(xún),更多是身份可能是校長(zhǎng),老師,其它專(zhuān)業(yè)背景的或有大愛(ài)的家庭教育老師。
錢(qián)丹塞恩心理 —— *高端心理機(jī)構(gòu)連鎖品牌,致力于婚姻情感、成人情緒、職場(chǎng)人際、個(gè)人成長(zhǎng)、青少年兒童、親子教育等問(wèn)題解決,一家具有醫(yī)療資質(zhì)心理健康管理機(jī)構(gòu)。同時(shí)是多家高校、公立中學(xué)學(xué)生心理健康管理機(jī)構(gòu)、長(zhǎng)期為各*生提供心理健康篩查、心理健康**與預(yù)防服務(wù)。
錢(qián)丹塞恩心理?yè)碛?00多位心理咨詢(xún)師,其中包括53名心理學(xué)碩士,18名心理學(xué)博士,依據(jù)全程依據(jù)國(guó)際臨床心理**指南有心理困擾及心理障礙患者實(shí)施更有效的**,與缺乏醫(yī)學(xué)背景的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)相比,這無(wú)疑是它較大的優(yōu)勢(shì)。目前錢(qián)丹塞恩已經(jīng)在深圳、廣州、重慶、長(zhǎng)沙均有分店。計(jì)劃在5年內(nèi)*開(kāi)設(shè)20家分店、為廣大民眾提供較專(zhuān)業(yè)、較高效的心理健康管理服務(wù)。錢(qián)丹塞恩心理同時(shí)和多家企業(yè)合作,將心理常識(shí)普及給群眾。
ü24小時(shí)無(wú)憂(yōu)一對(duì)一咨詢(xún)服務(wù)
ü從業(yè)十余年經(jīng)驗(yàn)豐富的婚戀情感導(dǎo)師
ü由專(zhuān)業(yè)心理*等智囊團(tuán)一對(duì)一制定解決方案
求助*多的是什么問(wèn)題?抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等精神心理健康問(wèn)題*多,婚戀問(wèn)題、子女教育問(wèn)題、家庭問(wèn)題、性問(wèn)題、工作相關(guān)問(wèn)題、人際問(wèn)題等問(wèn)題也不少。其中,咨詢(xún)精神心理健康問(wèn)題的12萬(wàn)例(含:精神分裂、抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等相關(guān)問(wèn)題),婚戀問(wèn)題5210例,子女教育問(wèn)題2096例,家庭問(wèn)題9305例,性問(wèn)題5262例,工作相關(guān)問(wèn)題6375例、人際關(guān)系問(wèn)題539例……,也是以精神疾病問(wèn)題、婚戀問(wèn)題、子女教育問(wèn)題、性問(wèn)題等為主。
青少年時(shí)期的孩子*讓父母頭疼,此時(shí)的孩子*為敏感,那么青少年兒童的教育方法是正確的嗎?青春期的孩子應(yīng)該如何教育呢?
青春期的孩子教育過(guò)程中需要注意以下幾點(diǎn):
1、正確看待孩子和異性的交往。
當(dāng)你看著孩子和異性說(shuō)話(huà)或玩耍時(shí),父母不應(yīng)該認(rèn)為他們是早戀。青春期的孩子和異性交往,不應(yīng)該當(dāng)做他們是早戀,他們也可以是純潔的異性朋友關(guān)系。家長(zhǎng)不要用看待早戀的眼光來(lái)看待他們的關(guān)系。
2、從生活入手去改變
對(duì)于青春期的孩子,家長(zhǎng)要注意給孩子獨(dú)立生活,充分挖掘孩子的自理能力,讓孩子養(yǎng)成處理自己的日常生活習(xí)慣,一切去做,但增強(qiáng)了違背他的自我意識(shí)。其次,引導(dǎo)過(guò)渡到權(quán)威的影響進(jìn)行客觀分析,因?yàn)樯鐣?huì)的快速發(fā)展,家長(zhǎng)往往成為一個(gè)非常外行開(kāi)放,權(quán)威逐漸喪失。為了避免以教育為基礎(chǔ)的"教育",孩子在遇到困難、問(wèn)題和挫折后,只需要父母的客觀分析和指導(dǎo)。而且,這樣的分析和指導(dǎo)應(yīng)該是朋友式的。
3、不要開(kāi)口就下"命令"
青春期的孩子特別敏感,所以父母不只是命令,"你應(yīng)該。。。""你不能。。。"這樣,在孩子的心里,你只是一個(gè)*。青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人,要讓他感覺(jué)受到尊重。
4、簽一份"保密合同"
聽(tīng)孩子的電話(huà),看孩子的日記,或者上網(wǎng)看孩子的短信等好聽(tīng)的名字,這些行為往往是破壞孩子對(duì)家長(zhǎng)信任度的首要?dú)⑹帧８改笐?yīng)該與孩子簽訂"保密合同",寫(xiě)下父母能知道的事情,哪些是孩子的秘密,然后當(dāng)雙方違反規(guī)則時(shí)會(huì)發(fā)生什么。
5、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化,而是一味地像以往一樣,自然就會(huì)引起孩子不滿(mǎn),有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。與孩子相處,父母有孩子有正確的認(rèn)識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
主要解決以下問(wèn)題,讓您清晰地看到問(wèn)題的根源并找到解決方向:
●家庭關(guān)系:家庭失合,感情疏離、家庭暴力、婆媳問(wèn)題,和父母關(guān)系糾結(jié)、離婚、外遇、單親家庭、事業(yè)、財(cái)富等困惑!
●親子關(guān)系:您是否正被孩子各種問(wèn)題(拖拉、好動(dòng)、網(wǎng)癮、叛逆、休學(xué)、怕黑、早戀、自卑、自殘)等行為束手無(wú)策?
●內(nèi)在情緒:悲傷、恐懼、焦慮、暴躁、憤怒、失眠、抑郁、怕黑、無(wú)歸屬感、無(wú)價(jià)值感等。
為什么錢(qián)丹塞恩和傳統(tǒng)線下醫(yī)院心理或其它面對(duì)面心理咨詢(xún)有本質(zhì)的區(qū)別?
錢(qián)丹塞恩心理咨詢(xún)流程介紹:
面對(duì)父母咨詢(xún):主要包括:家庭養(yǎng)育測(cè)評(píng),父母童年原生家庭測(cè)評(píng),家庭教育普測(cè)
面對(duì)孩子咨詢(xún):性格檢測(cè),狀態(tài)檢測(cè),學(xué)習(xí)能力評(píng)估,心理問(wèn)題診斷
咨詢(xún)方式:電話(huà)問(wèn)答,面對(duì)面問(wèn)答 (回答聲音,回答內(nèi)容,回答狀態(tài)等綜合評(píng)估)
形成專(zhuān)業(yè),系統(tǒng),有效,真實(shí)的報(bào)告。
可以得出青少年兒童問(wèn)題的原因和解決方案。
各項(xiàng)測(cè)評(píng)介紹:
心理問(wèn)題診斷:焦慮?抑郁?情感障礙,多動(dòng)?感統(tǒng)失調(diào)?
家庭養(yǎng)育偏差:7歲以前家庭教育,家庭環(huán)境,夫妻關(guān)系,
性格檢測(cè):智商檢測(cè),情商檢測(cè)
狀態(tài)檢測(cè):低落?情緒化?逃避?不愿意配合?
學(xué)習(xí)能力評(píng)估:學(xué)習(xí)能力,記憶能力,計(jì)算能力,閱讀理解能力,空間思維能力
合肥孩子不敢說(shuō)話(huà)不敢表達(dá)怎么辦平臺(tái)針對(duì)青少年兒童心理一對(duì)一咨詢(xún)疏導(dǎo),快速有效對(duì)青少年心理狀態(tài),錢(qián)丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后*有效進(jìn)行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來(lái)自?xún)?nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。
錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)專(zhuān)注青少年兒童心理問(wèn)題,微信搜:錢(qián)丹塞恩 小程序 一對(duì)一解決。532青少年心理咨詢(xún)中心-10-25 14:50:52
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跟孩子溝通的總結(jié)7條,和孩子溝通這個(gè)問(wèn)題很多家長(zhǎng)困惑著,自己的孩子慢慢長(zhǎng)大,怎么變得不那么聽(tīng)自己的話(huà)了,甚至開(kāi)始頂撞自己了?
首先、你應(yīng)該感到高興,孩子開(kāi)始變得有自己的主見(jiàn)和想法了。如果孩子一直都是什么事情要靠父母來(lái)拿主意,什么事情都依賴(lài)著父母,那孩子將來(lái)長(zhǎng)大又怎么有出息?
跟孩子溝通的總結(jié)7條*,心態(tài)放平和,以平等的心態(tài)和孩子交流,不能太家長(zhǎng)制。父母只需強(qiáng)力管教孩子的大方向,大原則,大路線沒(méi)有問(wèn)題就好。如果大原則出現(xiàn)問(wèn)題,那就可以用家法伺候了。至于小細(xì)節(jié)問(wèn)題,就和孩子平等溝通交流,促使孩子的改進(jìn)。
跟孩子溝通的總結(jié)7條第二,好好說(shuō)話(huà)。這個(gè)一點(diǎn)很重要,任何家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子的,但是有些矛盾,就是因?yàn)闆](méi)有好好說(shuō)話(huà),而產(chǎn)生不必要的麻煩。
跟孩子溝通的總結(jié)7條第三,要講清楚道理。為什么要這樣做,為什么不能那樣做,要把道理給孩子講清楚,讓孩子折服,這樣才能在認(rèn)同的你的基礎(chǔ)上,按照你的意見(jiàn)去做。
跟孩子溝通的總結(jié)7條第四,要少?lài)Z叨。有些家長(zhǎng)抓住孩子就講道理,就長(zhǎng)篇大論,結(jié)果嘮叨起來(lái)沒(méi)完,讓人不勝其煩,家長(zhǎng)嘮叨的越多,孩子就越是反感,孩子會(huì)故意不聽(tīng),以示反抗。因此,家長(zhǎng)要少說(shuō),精講。以孩子能微笑著聽(tīng)你的說(shuō)話(huà)為標(biāo)準(zhǔn),一旦談話(huà)的氣氛不融洽了,就要改變策略。
跟孩子溝通的總結(jié)7條第五,要選準(zhǔn)時(shí)機(jī)。要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,選用恰當(dāng)時(shí)機(jī)去跟孩子溝通,不要想起來(lái)就講,講起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。比如督促孩子學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法,等等,要在考試以前講,要在平時(shí)講,考試結(jié)束了再講的話(huà),就有點(diǎn)秋后算賬的意思了,效果反而不是很好。
跟孩子溝通的總結(jié)7條第六,要讓孩子感覺(jué)到你是在幫助他,而不是在責(zé)怪他。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不可能都是一帆風(fēng)順的。當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候,他們往往很迷茫失落焦急,這時(shí)候家長(zhǎng)越是指責(zé)孩子,就越容易讓孩子不聽(tīng)話(huà)。而開(kāi)導(dǎo),鼓勵(lì),真誠(chéng)地幫助,會(huì)拉近和孩子心靈的距離。
跟孩子溝通的總結(jié)7條第七,可以采用寫(xiě)信的方式。面對(duì)面的交流,有時(shí)會(huì)讓沖突更加激烈,家長(zhǎng)就可以換一種方式,比如寫(xiě)個(gè)紙條,錄音錄像,寫(xiě)封信等等,這些方式,可以讓孩子能靜下心來(lái)思考家長(zhǎng)的想法,避免了唇槍舌劍的爭(zhēng)吵,面紅耳赤的尷尬,劍拔弩張的恐怖。孩子讀*的時(shí)候,我一邊寫(xiě)時(shí)評(píng)寫(xiě)小說(shuō),一邊給孩子寫(xiě)信,每一封信都針對(duì)孩子出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題去重點(diǎn)分析,加以正確引導(dǎo),起到了良好的效果。
