長(zhǎng)沙現(xiàn)代學(xué)校 -相關(guān)學(xué)校
二、提升中職教師教育科研能力的途徑
為改善中職教師教育科研現(xiàn)狀,提升教師教育科研能力,提高學(xué)?？蒲兴?為學(xué)校提供新的發(fā)展思路,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面來改進(jìn):
1.教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng)新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說過:"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來。"由此可見,沒有研究意識(shí)和習(xí)慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責(zé),只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強(qiáng)開展教育科研的自覺性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
《健康*2030規(guī)劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康*、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。同時(shí),習(xí)近平在2016年*衛(wèi)生與健康大會(huì)上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。*在十三五期間,將開展護(hù)士服務(wù)能力提升工程,老年護(hù)理服務(wù)發(fā)展工程,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋面延伸至縣級(jí)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。護(hù)理專業(yè)是健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。有護(hù)理專業(yè)的高職高專將面臨著新的挑戰(zhàn),護(hù)理專業(yè)會(huì)被越來越看好,畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。
長(zhǎng)沙現(xiàn)代學(xué)校 -相關(guān)學(xué)校
長(zhǎng)沙市軌道交通集團(tuán)有限公司(以下簡(jiǎn)稱軌道集團(tuán))于2006年6月根據(jù)長(zhǎng)政辦函〔2006〕79號(hào)文件籌建成立。2007年1月,根據(jù)市編委《關(guān)于成立長(zhǎng)沙市軌道交通建設(shè)管理辦公室的通知》(長(zhǎng)編委發(fā)〔2007〕3號(hào))精神,又成立了長(zhǎng)沙市軌道交通建設(shè)管理辦公室(以下簡(jiǎn)稱軌道辦)。2009年4月,市委、市*對(duì)軌道集團(tuán)進(jìn)行重組,并撤銷軌道辦。重組后的軌道集團(tuán)為國(guó)有獨(dú)資企業(yè),注冊(cè)資金50億元,主要承擔(dān)軌道交通項(xiàng)目的融資、投資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、管理。
公司現(xiàn)設(shè)18個(gè)*、14個(gè)全資/控股子公司、1個(gè)分公司及3個(gè)參股公司,各*、公司下設(shè)專業(yè)科室,履行相應(yīng)職能職責(zé)。
公司以"品牌企業(yè) 幸福員工"為企業(yè)愿景、"奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、忠誠(chéng)守紀(jì)、協(xié)同共享、至善超越"為企業(yè)核心價(jià)值觀,在"安全地鐵、精品地鐵、綠色地鐵、經(jīng)營(yíng)地鐵、人文地鐵"的發(fā)展理念指引下,公司員工銘記"強(qiáng)企興業(yè)、責(zé)任在我"的企業(yè)座右銘,在軌道事業(yè)的征程中,齊心協(xié)力、勇往直前。
軌道交通電務(wù)技術(shù)*(簡(jiǎn)稱電務(wù)*),是根據(jù)學(xué)校以群建院工作,在原來的鐵道通信與信號(hào)*的基礎(chǔ)上組建而成,2018年更名為電務(wù)*。*秉承學(xué)校"明德、弘毅、博學(xué)、篤行"的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)"嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、和諧、奮進(jìn)"的*精神,以質(zhì)量求發(fā)展、以管理求效益。經(jīng)過多年的改革,形成了鮮明特色的各專業(yè)課程體系和完善的教學(xué)管理體系。*立足軌道交通電務(wù)產(chǎn)業(yè),緊緊捕捉當(dāng)今軌道交通電務(wù)技術(shù)的各種需求,為軌道交通領(lǐng)域及相近行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)電務(wù)技術(shù)技能型人才。
*現(xiàn)有城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道信號(hào)自動(dòng)控制、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)(AFC檢修)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)(綜合設(shè)備檢修)、鐵道供電技術(shù)、高鐵綜合維修技術(shù)等6大專業(yè)7個(gè)專業(yè)方向。 *擁有一支嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、兢業(yè)、創(chuàng)新的教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有教職工40名,其中高級(jí)職稱10人(教授5人),中級(jí)職稱29人,碩士研究生17人;湖南省*特殊津貼*、芙蓉教學(xué)*、百優(yōu)工匠、專業(yè)帶頭人、黃炎培*教師、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者各1名,湖南省技術(shù)能手3名,湖南省青年骨干教師4名,國(guó)內(nèi)(省內(nèi))訪問學(xué)者4名,株洲市領(lǐng)軍人物、職業(yè)教育*1名,株洲市高層次人才6人。
*已建成滿足各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要的技術(shù)先進(jìn)、功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,包括先進(jìn)的鐵道供電技術(shù)、鐵道信號(hào)自動(dòng)控制等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室18間,為學(xué)生的理論實(shí)踐一體化教學(xué)提供有力的*。*與廣州鐵路(集團(tuán))公司、南昌鐵路局、長(zhǎng)沙地鐵、貴陽地鐵、常州地鐵、中車集團(tuán)等30余家企業(yè)開展了訂單培養(yǎng)與深度校企合作。
二、提升中職教師教育科研能力的途徑
為改善中職教師教育科研現(xiàn)狀,提升教師教育科研能力,提高學(xué)?？蒲兴?為學(xué)校提供新的發(fā)展思路,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面來改進(jìn):
1.教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng)新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說過:"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來。"由此可見,沒有研究意識(shí)和習(xí)慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責(zé),只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強(qiáng)開展教育科研的自覺性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
《健康*2030規(guī)劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康*、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。同時(shí),習(xí)近平在2016年*衛(wèi)生與健康大會(huì)上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。*在十三五期間,將開展護(hù)士服務(wù)能力提升工程,老年護(hù)理服務(wù)發(fā)展工程,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋面延伸至縣級(jí)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。護(hù)理專業(yè)是健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。有護(hù)理專業(yè)的高職高專將面臨著新的挑戰(zhàn),護(hù)理專業(yè)會(huì)被越來越看好,畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。
長(zhǎng)沙現(xiàn)代學(xué)校 -相關(guān)學(xué)校
長(zhǎng)沙市軌道交通集團(tuán)有限公司(以下簡(jiǎn)稱軌道集團(tuán))于2006年6月根據(jù)長(zhǎng)政辦函〔2006〕79號(hào)文件籌建成立。2007年1月,根據(jù)市編委《關(guān)于成立長(zhǎng)沙市軌道交通建設(shè)管理辦公室的通知》(長(zhǎng)編委發(fā)〔2007〕3號(hào))精神,又成立了長(zhǎng)沙市軌道交通建設(shè)管理辦公室(以下簡(jiǎn)稱軌道辦)。2009年4月,市委、市*對(duì)軌道集團(tuán)進(jìn)行重組,并撤銷軌道辦。重組后的軌道集團(tuán)為國(guó)有獨(dú)資企業(yè),注冊(cè)資金50億元,主要承擔(dān)軌道交通項(xiàng)目的融資、投資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、管理。
公司現(xiàn)設(shè)18個(gè)*、14個(gè)全資/控股子公司、1個(gè)分公司及3個(gè)參股公司,各*、公司下設(shè)專業(yè)科室,履行相應(yīng)職能職責(zé)。
公司以"品牌企業(yè) 幸福員工"為企業(yè)愿景、"奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、忠誠(chéng)守紀(jì)、協(xié)同共享、至善超越"為企業(yè)核心價(jià)值觀,在"安全地鐵、精品地鐵、綠色地鐵、經(jīng)營(yíng)地鐵、人文地鐵"的發(fā)展理念指引下,公司員工銘記"強(qiáng)企興業(yè)、責(zé)任在我"的企業(yè)座右銘,在軌道事業(yè)的征程中,齊心協(xié)力、勇往直前。
軌道交通電務(wù)技術(shù)*(簡(jiǎn)稱電務(wù)*),是根據(jù)學(xué)校以群建院工作,在原來的鐵道通信與信號(hào)*的基礎(chǔ)上組建而成,2018年更名為電務(wù)*。*秉承學(xué)校"明德、弘毅、博學(xué)、篤行"的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)"嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、和諧、奮進(jìn)"的*精神,以質(zhì)量求發(fā)展、以管理求效益。經(jīng)過多年的改革,形成了鮮明特色的各專業(yè)課程體系和完善的教學(xué)管理體系。*立足軌道交通電務(wù)產(chǎn)業(yè),緊緊捕捉當(dāng)今軌道交通電務(wù)技術(shù)的各種需求,為軌道交通領(lǐng)域及相近行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)電務(wù)技術(shù)技能型人才。
*現(xiàn)有城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道信號(hào)自動(dòng)控制、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)(AFC檢修)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)(綜合設(shè)備檢修)、鐵道供電技術(shù)、高鐵綜合維修技術(shù)等6大專業(yè)7個(gè)專業(yè)方向。 *擁有一支嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、兢業(yè)、創(chuàng)新的教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有教職工40名,其中高級(jí)職稱10人(教授5人),中級(jí)職稱29人,碩士研究生17人;湖南省*特殊津貼*、芙蓉教學(xué)*、百優(yōu)工匠、專業(yè)帶頭人、黃炎培*教師、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者各1名,湖南省技術(shù)能手3名,湖南省青年骨干教師4名,國(guó)內(nèi)(省內(nèi))訪問學(xué)者4名,株洲市領(lǐng)軍人物、職業(yè)教育*1名,株洲市高層次人才6人。
*已建成滿足各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要的技術(shù)先進(jìn)、功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,包括先進(jìn)的鐵道供電技術(shù)、鐵道信號(hào)自動(dòng)控制等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室18間,為學(xué)生的理論實(shí)踐一體化教學(xué)提供有力的*。*與廣州鐵路(集團(tuán))公司、南昌鐵路局、長(zhǎng)沙地鐵、貴陽地鐵、常州地鐵、中車集團(tuán)等30余家企業(yè)開展了訂單培養(yǎng)與深度校企合作。
