專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
就業(yè)方向:
1、醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;
2、教師——在醫(yī)*校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;
3、科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療;
4、銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作
衡陽衛(wèi)??诒趺礃?br/>我校依托長沙醫(yī)*,聯(lián)合辦學(xué)實現(xiàn)資源共享,在校學(xué)生均能享受*校園文化,*的實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施以及高水平的教師資源。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,2011年榮獲市級"園林式單位"稱號,2013年榮獲省級"園林式單位"稱號。學(xué)校占地55638.3m",教學(xué)軟硬件設(shè)施齊全,現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備價值2000多萬元,設(shè)有多個醫(yī)學(xué)實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室,能滿足多個專業(yè)的教學(xué)和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書800余種。學(xué)校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個教學(xué)班配備一名專職班主任,全面關(guān)心學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活。
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特長類別 : 男籃、女籃、男足、女足、男排、女排、田徑、定向越野、游泳、武術(shù)、跆華道。
招生計劃 :總計劃不超過 36人。
招生專業(yè):考生可在招生專業(yè)范圍內(nèi),選擇2個符合自身報考條件的專業(yè)填報,計劃單列。
符合*條件的應(yīng)屆中職生考生招生專業(yè)和計劃。*條件:(1)在*技能組織主辦的"*技能大賽"中獲獎的*代表隊選手:(2)在校期間獲得教育部組織的*職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎:(3)在校期間獲得教育廳組織的全省職業(yè)院校技能大賽一等獎。符合*條件的應(yīng)屆中職生考生的計劃不設(shè)上限,報考專業(yè)必須與就讀中職期間的專業(yè)對口,計劃單列。
退役軍人考生招生專業(yè)及計劃。
考生類型:退役軍人 招生計劃:20人
招生專業(yè):考生可在招生專業(yè)范圍內(nèi),選擇2個符合自身工作筆情況的專業(yè)填報,計劃單列。
高職單招報名結(jié)束后,根搖第 志累專業(yè)報考湖南*職業(yè)技術(shù)*的老 生人數(shù)實際情況,按各類別考生(應(yīng)屆普高生、應(yīng)往屆中職生、往屆普高生及同等學(xué)力考生)錄取率基本相同的原則,再分別確定上述各類別考生的計劃數(shù)。