1、【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考沖刺學(xué)校只做高考,學(xué)校教師依據(jù)多年的高考教學(xué)經(jīng)驗和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應(yīng)高考的教研體系,不管是學(xué)習(xí)計劃還是教學(xué)管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結(jié)合高考特點(diǎn),為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

2、【開設(shè)班型】 新學(xué)高考的班型有VIP班和班課。VIP班作為高考核武器 充分利用每一秒為高考搶分;班課幫助高三學(xué)生*定位 強(qiáng)化基礎(chǔ)快速漲分。

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的老師都是學(xué)校專門聘請的*教師,有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,能夠把握高考知識點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行專題訓(xùn)練,幫助學(xué)生快速提高成績。

4、【收費(fèi)情況】 按照學(xué)生選擇的班型和課時決定,詳情來電咨詢

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A.1954年憲法B.1975年憲法C.1978年憲法D.1982年憲法

3.《寰球通史》中說:在華夏上有過三次大革新,*次爆發(fā)于紀(jì)元前221年??第二次爆發(fā)于1911年??第三次在1949年??這三次社會變化的共通感化是(C)

A.都變換了社會的本質(zhì)B.舊的思維普通得以完全破壞C.從基礎(chǔ)上變換了華夏的政事和社會構(gòu)造D.變化帶來了國度政柄的變革

4.美利堅合眾國學(xué)家彭慕蘭覺得:近現(xiàn)代歐洲奇妙,簡直實(shí)足是一種的偶爾,18世紀(jì)中世往日的華夏與西歐沒有什么本質(zhì)性的辨別,不過煤的普遍運(yùn)用和西歐與新陸地的聯(lián)系這兩項根天性的沖破,才使西歐勝出。由此看來,西歐得以勝出的重要因為是(C)

A.新航線開拓B.財產(chǎn)階層革新C.產(chǎn)業(yè)革新D.華夏社會軌制掉隊

5.有鴻儒指出:究竟上農(nóng)夫遠(yuǎn)非多么多人設(shè)想的那么是一個軌制的被迫接收者,她們有著本人的憧憬、思維和訴求。她們從來有著‘反道而行’的‘對應(yīng)’動作,進(jìn)而以不易發(fā)覺的辦法變換、矯正,或是消解著上司的策略與軌制。下列史實(shí)中,*能佐證上述看法的是(D)

A.農(nóng)業(yè)協(xié)作化疏通的啟發(fā)B.大躍進(jìn)疏通的掀起C.群眾公社機(jī)制的樹立D.農(nóng)業(yè)消費(fèi)負(fù)擔(dān)制的萌生

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