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學(xué)校資訊:湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校環(huán)境、報(bào)名材料

日期:2023-01-11 22:24:22     瀏覽:29    來源:湖南中職升學(xué)網(wǎng)
核心提示:中專或者是3+2模式的直考大專,是許多不上高中學(xué)生的不二之選,相比現(xiàn)在的就業(yè)難形式,其實(shí)中專和大專高職類院校學(xué)生就業(yè)情況很樂觀

中?;蛘呤?+2模式的直考大專,是許多不上高中學(xué)生的不二之選,相比現(xiàn)在的就業(yè)難形式,其實(shí)中專和大專高職類院校學(xué)生就業(yè)情況很樂觀,那么一起來看看湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校 ! 學(xué)校資訊:湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校環(huán)境、報(bào)名材料

       湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校有限公司 經(jīng)湖南省人力資源和社會*廳批準(zhǔn),成立了一所以培養(yǎng)社會緊缺型技能人才為主的全日制中等技工學(xué)校。

學(xué)校座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城—長沙,毗鄰長沙*城(湖南師范*,中南*,湖南*,湖南工商*)和長沙市行政中心,人文環(huán)境和地理?xiàng)l


技工學(xué)校是什么性質(zhì),屬于什么學(xué)歷
技工學(xué)校簡稱"技校"。 技工學(xué)校與中等???span style="font-">學(xué)校,職業(yè)高中一樣,等同于高中層次學(xué)歷。技校屬于*人力資源和社會*部主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分。技工學(xué)校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,值得一提中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專。技校畢業(yè)發(fā)的是技工證和技工學(xué)校畢業(yè)證書

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

對口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一、是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語文、數(shù)學(xué)、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個(gè)專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二、是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。
三、是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
四、是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會上急需的各種高級實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識,又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

專業(yè)設(shè)置               培養(yǎng)方向       

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:國防升學(xué)班、國防動(dòng)員、消防工程、輔警特勤、5G通訊技術(shù)、軟件開發(fā)JAVA與大數(shù)據(jù)、WEB前段與UI設(shè)計(jì);

2、鐵路客運(yùn)服務(wù):航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)、餐飲管理及服務(wù)、應(yīng)急管理;

3、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作:形象設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)、金牌廚師(宴席設(shè)計(jì));

4、電子商務(wù):電子商務(wù)(升學(xué)班)、新媒體運(yùn)營、短視頻制作、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)營銷;

5、民政音樂與舞蹈:幼兒教育;

6、機(jī)械裝配:無人機(jī)、航海技術(shù)、新能源汽車、工業(yè)機(jī)器人、4S汽車營銷;

職業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)
職業(yè)學(xué)校的專業(yè)比較多,一般涉及土建、水利、制造、財(cái)經(jīng)、旅游、公安法律、農(nóng)林牧漁、交通運(yùn)輸、電子信息、輕紡食品、公共事業(yè)、文化教育、生化藥品、材料與能源、資源開發(fā)與測繪、環(huán)保、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒,專業(yè)涵蓋焊接技術(shù)、數(shù)控、模具設(shè)計(jì)、電氣自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備維修、汽車維修等等。

招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報(bào)名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。

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