2.教師應(yīng)注重理論和實踐相結(jié)合,重視積累和思考
教師應(yīng)將教育科研和教學實踐相結(jié)合,真正做到在教學中研究,在研究中教學,將教育科研滲透于常規(guī)的教育教學之中,在實踐中學習、積累教育科研方法,從而提升教師的教育科研能力。在教學中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教學,才能提高教學質(zhì)量,教學和研究相結(jié)合,不僅使教師認識到教育科研進而和教學活動的密切關(guān)系,還能突出教育科研的實踐性,這正是我們從事教育科研的目的。
百度百科長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)學校
口腔醫(yī)學專業(yè)是我院的特色專業(yè),我院自1981年開始在全省中專衛(wèi)校*批招收3年制大專口腔醫(yī)學專業(yè)學生,至今已有39年的辦學歷史,已為*各級醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)了近5000名口腔醫(yī)生。目前已獲批"湖南省職業(yè)院校校企合作生產(chǎn)實習實訓基地省級重點項目",以口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學為核心專業(yè)的"基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)群"成功申報湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群建設(shè)項目。
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政策支持
1.國內(nèi)政策:我國在未來將實行更加開放的人才政策,加速人才的培養(yǎng)與引進,提高對外開放的水平。除此之外還有一系列的海歸人才特殊的福利待遇與政策支持。
2.各高校實行"教育國際化與就業(yè)國際化"人才培養(yǎng)計劃,豐富教育內(nèi)容與形式并著重提高高校就業(yè)率,熱衷于校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才。
3.國外政策:日本*設(shè)立專門的"醫(yī)療工作簽證"引進外國護理人才,在日本工作與日本護士同工同酬,受日本法律保護,享受各種權(quán)益。
(四)專業(yè)優(yōu)勢
1.費用低,僅三萬元就能實現(xiàn)出國就業(yè)的夢想。
2.風險小,由日本醫(yī)院提供全額學費及經(jīng)濟擔保,生活費通過醫(yī)院實習獲得,對家庭無任何負擔。
3.語言易學,出國前保證大家通過日語能力考試N1級。
4.收入高,在日本就業(yè)后,每年可獲得高達30萬人民幣的收入。
5.地位高,在日本,護理是一門真正獨立的*,護士公眾形象較好,護士社會地位較高,受人尊重。
6.就業(yè)率高,在日本已經(jīng)取得護士執(zhí)照的同學,*成功就業(yè)。
7.有豐厚和完善的福利待遇制度(與日籍護士同工同酬),有良好的職業(yè)發(fā)展前景(在日本工作7年以上,就可以申請*居留)