中專(zhuān)給很多沒(méi)有機(jī)會(huì)讀普高對(duì)的學(xué)生自我提升的機(jī)會(huì),很多人想報(bào)名中專(zhuān),*近有湖南的考生問(wèn)學(xué)校?跟著老師一起來(lái)看看長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專(zhuān)。中專(zhuān)學(xué)校就業(yè)前景一直不錯(cuò),很多*畢業(yè)的學(xué)生都想報(bào)考中專(zhuān)學(xué)校,今天長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專(zhuān)的老師給大家介紹,供大家參考。 學(xué)校資訊:長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校環(huán)境、就業(yè)去向
長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專(zhuān)創(chuàng)建于1992年,是經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn),湖南省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有開(kāi)福校區(qū)和星沙校區(qū),分別位于長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)華寧路50號(hào)和長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣西沖路35號(hào)。 學(xué)校始終緊扣"以生為本、立德樹(shù)人"的辦學(xué)思想,圍繞"慧眼看世界、信步量天下"的辦學(xué)理念,秉承"極目遠(yuǎn)足"的校訓(xùn)精神,打造"開(kāi)放、經(jīng)世、拓新"的優(yōu)良校風(fēng)。與國(guó)內(nèi)眾多高校合作辦學(xué),畢業(yè)生可通過(guò)高職單招、職教高考實(shí)現(xiàn)"人人都能讀*"的愿望;與區(qū)域內(nèi)*企業(yè)建立深度的校企合作,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生穩(wěn)定高薪就業(yè);探索出了一條"升學(xué)+就業(yè)"的創(chuàng)新型多元化人才培養(yǎng)模式。三十年來(lái)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了萬(wàn)余名各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人才。
天高常極目,地闊需遠(yuǎn)足。長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專(zhuān)全體師生正以習(xí)近平新時(shí)代中 G特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),積極進(jìn)取、凝練特色,在創(chuàng)建全省*高水平職校的征途上奮力奏響新的華章!
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人
畢業(yè)后分配工作嗎
答:我校是一所全日制中專(zhuān)學(xué)校,學(xué)制3年,學(xué)生在我校畢業(yè)后可獲得由我校頒發(fā)*承認(rèn)的中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)后由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦安排專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè),入校后會(huì)簽訂就業(yè)推薦協(xié)議。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
1、幼兒保育:教育方向;
2、商務(wù)英語(yǔ):外面方向;
3、旅游服務(wù)與管理:導(dǎo)游方向、酒店方向;
4、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù):城軌方向、航空方向;
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:跨境電商方向、UI交互設(shè)計(jì)方向、工業(yè)機(jī)器人方向、新媒體運(yùn)營(yíng)方向;
6、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作:平面設(shè)計(jì)方向;
職校哪些專(zhuān)業(yè)前景好
1、入職即高端的專(zhuān)業(yè):航空服務(wù)
2、高薪鐵飯碗專(zhuān)業(yè):高鐵服務(wù)
3、學(xué)習(xí)人氣較高的專(zhuān)業(yè):幼兒教育
4、受人尊崇又高尚的專(zhuān)業(yè):護(hù)理
招生形式
中專(zhuān)、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報(bào)中專(zhuān)、職高,也可以直接到這類(lèi)學(xué)校直接報(bào)名,招生對(duì)象主要是*畢業(yè)生。