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2024年湖南瀟湘科技學(xué)校怎么樣

日期:2022-12-15 09:34:15     瀏覽:26    來(lái)源:湖南中職
核心提示:既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過(guò)度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過(guò)大專進(jìn)行專升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無(wú)論是中專還是大專,學(xué)

既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過(guò)度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過(guò)大專進(jìn)行專升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無(wú)論是中專還是大專,學(xué)習(xí)的專業(yè)技能都是"基礎(chǔ)",中專所學(xué)部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。湖南瀟湘科技技工學(xué)校2023年湖南瀟湘科技學(xué)校怎么樣

      學(xué)校位于岳麓山**科技城內(nèi),人文薈萃,人杰地靈,置身于其中,能領(lǐng)略湖南人自強(qiáng)不息,敢為人先"的精神;能品昧湖湘文化的精情:能陶冶情操、開(kāi)拓視野、提升人生境界。


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校園風(fēng)采
學(xué)校擁有新穎的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓,落地窗的寬敞食堂,高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng),現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓。此外,學(xué)校擁有禮儀隊(duì)、籃球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、無(wú)人機(jī)興趣小組等組織且每學(xué)期都開(kāi)展各類(lèi)比賽或活動(dòng),校園生活豐富多彩,這里即是你夢(mèng)想的起點(diǎn),也是你成才的搖籃……

就業(yè)優(yōu)勢(shì)
我們實(shí)行百分之百就業(yè);對(duì)口就業(yè);高端就業(yè)。學(xué)生入校以后,學(xué)校跟同學(xué)們的家長(zhǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),保證百分之百地對(duì)口就業(yè);學(xué)校按單位的要求來(lái)培訓(xùn)學(xué)生,讓學(xué)生完全滿足單位的需要。學(xué)生在校讀書(shū)三年后取得學(xué)歷文憑,同時(shí)取得職 Y 資 格證書(shū),我校不搞工廠就業(yè),充分實(shí)行高端就業(yè),確保每個(gè)學(xué)生學(xué)什么專業(yè)對(duì)口專業(yè)就業(yè)。我校每年都會(huì)去*各個(gè)地方聯(lián)系就業(yè)單位,我們學(xué)校是商務(wù)廳的勞務(wù)外派基地,每年有30%左右的學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)。

專業(yè)設(shè)置              培養(yǎng)方向

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:5G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、平面廣告設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、人工智能;

2、鐵路客運(yùn)服務(wù):軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、高速鐵路客運(yùn)服務(wù);

3、建筑施工:室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì);

4、汽車(chē)裝配與制造:汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo);

5、電子商務(wù):電子商務(wù)、電商UI設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營(yíng);

6、商務(wù)外語(yǔ):商務(wù)英語(yǔ);

7、會(huì)計(jì):金融與證券、會(huì)計(jì);

8、機(jī)械裝配:工業(yè)機(jī)器人;

9、旅游服務(wù)與管理:航空服務(wù)、音樂(lè)與舞蹈(幼兒園訂單班)、形象設(shè)計(jì)與管理;

職校生為何受歡迎?優(yōu)勢(shì)在這里! 
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多人開(kāi)始對(duì)職業(yè)院校的態(tài)度發(fā)生改觀,尤其是每年職校畢業(yè)生就職率被曝出的時(shí)候,更是讓關(guān)注就職問(wèn)題的家長(zhǎng)們大為驚嘆,職校生為何那么受歡迎?職校畢業(yè)生究竟有什么優(yōu)勢(shì)?
一、行業(yè)火爆
職校生所學(xué)習(xí)的專業(yè)大多為市場(chǎng)熱門(mén)專業(yè)、人才緊缺,畢業(yè)當(dāng)然是人才市場(chǎng)的寵兒。
二、更快適應(yīng)企業(yè)
職校畢業(yè)生在校以技能學(xué)習(xí)為主,動(dòng)手實(shí)操能力強(qiáng),在進(jìn)入企業(yè)后,能夠更快上手崗位、適應(yīng)工作環(huán)境,因此在職場(chǎng)中擁有天然的優(yōu)勢(shì),更為企業(yè)所青睞!
三、腳踏實(shí)地
職校畢業(yè)生通過(guò)在校的長(zhǎng)期訓(xùn)練,培養(yǎng)了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的可貴品行,進(jìn)入企業(yè)工作后專心于職業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定性較強(qiáng),能讓企業(yè)放心的進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。
四、榮譽(yù)加身
職校畢業(yè)生在校期間有機(jī)會(huì)參加各類(lèi)技能活動(dòng)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽比拼,學(xué)子們?cè)黾娱啔v,提升了自身技能水平。憑借技能實(shí)力獲獎(jiǎng),為自己增添光榮履歷,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中更引人注目!

1、‘’花園式’校園環(huán)境
校園前身是校史悠久,文化底蘊(yùn)豐厚的學(xué)校,校園綠樹(shù)蔥蔥,是花園式學(xué)校,讓學(xué)生充分享受濃厚的校園氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、‘’雙師型‘’師資力量
學(xué)校教學(xué)資源豐富,師資力量雄厚,教師隊(duì)伍由名校研究生、本科生、企業(yè)*工程師及海外留學(xué)生組成,推崇并致力實(shí)現(xiàn)‘’雙元制‘’教學(xué)。
3、‘’超*‘’教學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,擁有多功能階梯教室,多功能機(jī)房,形體房,美術(shù)室,音樂(lè)室,琴房,KUKA,ABB進(jìn)口機(jī)器人,高鐵艙實(shí)訓(xùn)室等,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全。
4、‘’職業(yè)化‘’管理模式
學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理,并秉承"成才先成人"的教育理念,注重學(xué)生的德育教育跟素質(zhì)培養(yǎng),在校期間實(shí)行職業(yè)化教學(xué)方式,把學(xué)生作為"準(zhǔn)職業(yè)人"培養(yǎng),德智體美全面發(fā)展
5、‘’多重性‘’就業(yè)*
學(xué)校引進(jìn)有實(shí)力的企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,*校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體質(zhì)健全,晉升空間大,確保我校學(xué)生充分對(duì)口就業(yè)。
6、‘’多元化‘’培養(yǎng)方式
學(xué)校創(chuàng)新職業(yè)教育模式,工學(xué)交替,校企融合,實(shí)行定向培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生掌握一定專業(yè)理論知識(shí),適應(yīng)行業(yè)發(fā)展,具備實(shí)際操作動(dòng)手能力,滿足企業(yè)用人需求的實(shí)用性人才。實(shí)現(xiàn)多證畢業(yè),畢業(yè)即就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接

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