當你在選擇一所學校時,你必須先了解學校的專業(yè)設置,看你是否有興趣去學習,然后再考慮是否要選擇這所學校。由此,長沙科技工程學校老師為大家整理了的相關信息,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。 【2023春】長沙科技工程職業(yè)學校招生計劃

長沙科技工程學校創(chuàng)辦于1981年3月,是長沙市教育局主管的民辦全日制中等職業(yè)學校。

引導語

優(yōu)良的師資隊伍
我校擁有一支師德高尚、結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工73人,其中本科、研究生學歷的教師占94%(中、高級職稱36%)。學校堅持以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干師為重點,以全面提高綜合素質為核心,以建設"雙師型"隊伍為標準,采用"理論教學+實訓操練+頂崗實習"三位一體教學模式,努力為莘莘學子打造一個實現(xiàn)理想、展翅飛翔的平臺。

學校高度重視師資隊伍建設工作,學校從教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,與時俱進,創(chuàng)新思維,積極實施人才強校戰(zhàn)略,加大師資培養(yǎng)和引進的力度。通過一系列人才強校戰(zhàn)略措施,學校師資隊伍規(guī)模有了較大幅度的擴張,整體素質和科研水平不斷提升,為學校的*專業(yè)建設提供了強有力的人才支持,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了雄厚的智力保證。

注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

訂單班辦學理念
學校:引企入教,打造良好的學生實習、就業(yè)基地,為企業(yè)構建人才儲備平臺。
學生:學習有方向、崗位有對口、技能有提高、薪酬有提升、職業(yè)有發(fā)展。
企業(yè):擁有專業(yè)技能人才庫,為企業(yè)長期發(fā)展注入新鮮血液。

專業(yè)設置         方向

1、運動訓練:國防預備役、輔警;

2、旅游服務與管理:形象設計、高鐵服務與管理、空中乘務、酒店管理、烹飪;

3、汽車運用與維修:新能源汽車檢測與維修、汽車診斷與維修、汽車電子技術、4S營銷與售后管理;

4、計算機應用:5G、平面設計、電子商務、新媒體運營、高端軟件開發(fā)、室內設計、動漫與游戲制作;

5、會計:會計電算化、企業(yè)財務管理;

6、商務英語:商務貿易;

7、機械加工技術:機器人應用與維護;

職校生為何受歡迎?優(yōu)勢在這里! 
隨著社會的發(fā)展,越來越多人開始對職業(yè)院校的態(tài)度發(fā)生改觀,尤其是每年職校畢業(yè)生就職率被曝出的時候,更是讓關注就職問題的家長們大為驚嘆,職校生為何那么受歡迎?職校畢業(yè)生究竟有什么優(yōu)勢?
一、行業(yè)火爆
職校生所學習的專業(yè)大多為市場熱門專業(yè)、人才緊缺,畢業(yè)當然是人才市場的寵兒。
二、更快適應企業(yè)
職校畢業(yè)生在校以技能學習為主,動手實操能力強,在進入企業(yè)后,能夠更快上手崗位、適應工作環(huán)境,因此在職場中擁有天然的優(yōu)勢,更為企業(yè)所青睞!
三、腳踏實地
職校畢業(yè)生通過在校的長期訓練,培養(yǎng)了腳踏實地、吃苦耐勞的可貴品行,進入企業(yè)工作后專心于職業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定性較強,能讓企業(yè)放心的進行后續(xù)培養(yǎng)。
四、榮譽加身
職校畢業(yè)生在校期間有機會參加各類技能活動競賽,通過競賽比拼,學子們增加閱歷,提升了自身技能水平。憑借技能實力獲獎,為自己增添光榮履歷,在競爭激烈的職場中更引人注目!

招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應屆*畢業(yè)生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業(yè)學生均需面試,航空服務、城市軌道交通運營管理專業(yè),要求形象氣質佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
   2、凡報考我校的長沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報為*志愿,以保證正常錄取.
   3、外地學生需持當?shù)亟逃鞴?升學成績證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報名,辦理有關手續(xù)。 
   4、學校面向*招生,所有學生按照*、省市相關政策免學費入學。集中連片特困地區(qū)的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受*助學金(2000元/人.年);家庭經濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業(yè)。