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天津SIA國際藝術(shù)留學(xué)(專注音樂留學(xué))

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申請加拿大本科留學(xué)需要高考成績嗎?

日期:2024-09-20     瀏覽:129    來源:天津SIA國際藝術(shù)留學(xué)(專注音樂留學(xué))
核心提示:高考結(jié)束了,高考成績也出來了。很多學(xué)生想去加拿大讀本科。申請加拿大本科需要高考成績嗎?SIA以下是對藝術(shù)留學(xué)的詳細(xì)分析。1、加

高考結(jié)束了,高考成績也出來了。很多學(xué)生想去加拿大讀本科。申請加拿大本科需要高考成績嗎?SIA以下是對藝術(shù)留學(xué)的詳細(xì)分析。


1、加拿大本科高考要求的類別


硬性規(guī)定必須提供高考成績的類別


例如:多倫多* University of Toronto


*低錄取通知線:高中畢業(yè)證書,考試成績和高考成績超過一條線。


例如:麥吉爾*McGill University


高中三年成績單(至少85%);所有考試成績;高考成績(不允許)SAT替代);高中畢業(yè)證書。


比如西安大略* University of Western Ontario


高中成績單;高中畢業(yè)證書;高考成績;考試成績;


高考成績是參考因素的類別


例如,英屬哥倫比亞*University of British 【天津天津留學(xué)培訓(xùn)中心】Columbia


高中成績單(至少84%);考試成績;高考成績(至少一個在線);如果沒有高考成績,需要提交SAT成績;


例如,麥克馬斯特* McMaster University


高*試成績和高考成績果不參加高考,需要一些解釋信);SAT;高中三年成績單;


不需要高考成績的類別


例如:約克*York University


高三成績單;考試成績;高中畢業(yè)證書;


例如:圭爾夫*Guelph University


高中成績單(至少80%);考試成績;高中畢業(yè)證書;


例如:勞里埃* Wilfred Laurier University


高中三年成績單;考試成績;高中畢業(yè)證書。


二、加拿大本科申請條件


學(xué)術(shù)成績


學(xué)術(shù)成績是指學(xué)生三個方面的成績,一是高中成績,三年高中( 提前錄取的學(xué)生 4-5 個學(xué)期的成績);第二是會考成績 ,大多數(shù)學(xué)校都要求考試成績 A B 三是高考成績。并非所有*都必須提供這三個學(xué)術(shù)成績。許多*不能提供高考成績申請。此外,一些學(xué)校也接受*大陸學(xué)生的提供 SAT 或 ACT 成績?nèi)〈?的高考成績。如果高中生在加拿*習(xí),如果他們申請** ,首先需要高中在讀成績85 大部分考試成績都很好。根據(jù)省和*的不同要求,一些*不需要提供高考成績。


語言成績


語言成績是指學(xué)生的英語水平,即雅思或托福成績。加拿大*所謂的雙重錄取,這里應(yīng)該特別聲明:只有當(dāng)學(xué)生的語言成績達(dá)不到時,學(xué)校才建議學(xué)生在學(xué)術(shù)成績達(dá)到申請條件后申請。除非*可以提供無條件的雙重錄取,否則需要考試和高考成績的其他*的雙重錄取只指語言雙重錄取,如多倫多*、阿爾伯塔*等。


高考成績


雖然加拿大的一些*不要求學(xué)生提供高考成績,但在加拿*習(xí)意味著在申請*時有更廣泛的選擇。需要提供高考成績作為申請材料的*一般要求學(xué)生的高考成績,即競爭力,當(dāng)然,這個成績也取決于年度【天津美術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)】 高考的整體成績,一般這個成績至少要求超過兩個分?jǐn)?shù)線,許多要求超過一個。


三、加拿大本科申請計劃


方案一:本科直錄


適應(yīng)人群:高中畢業(yè)生、高三學(xué)生


首先,讓我們看看常見的本科直接記錄,顧名思議,直接進(jìn)入本科學(xué)術(shù)課程。申請加拿大本科,只要成績優(yōu)異,語言符合*入學(xué)要求,就可以申請加拿大本科直接記錄。


一般來說,學(xué)術(shù)成績是高中三年文化課平均成績80%以上,托福語言成績80分以上,雅思成績6分.5或以上,合格的高考成績,可直接申請加拿大本科。


學(xué)生雅思成績6.5或托福成績超過80分,并出示當(dāng)?shù)馗呖汲煽兂^一行。憑借上述成績,我們可以證明我們是**的高中畢業(yè)生,英語水平很好。


方案二:*語言 本科雙錄取


適合人群:高中畢業(yè)生、大專/本科生


與直接申請相比,雙錄取的優(yōu)難度低、無語言的優(yōu)點(diǎn)conditional offer,適合學(xué)術(shù)成績優(yōu)異但語言成績稍差的學(xué)生。


這種方多數(shù)加拿*生選擇的方式,比如WU西安大略*、達(dá)爾豪斯*等。


案例三:*預(yù)科課程


適合人群:高二/高三及應(yīng)屆畢業(yè)生


預(yù)備課程通常是指高中的*后一年,是加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生12年級的*預(yù)備課程。國際學(xué)生通常在能夠授予加拿大高中文憑并為國際學(xué)生開設(shè)的預(yù)備*學(xué)習(xí)一年。畢業(yè)后,學(xué)生可以依靠它Pre-U申請加【天津留學(xué)培訓(xùn)】拿大相應(yīng)的*。


加拿大*提供的預(yù)備課程:西蒙菲沙*FIC-UTP曼尼托巴*ICM- UTP1.西安大略*布雷舍爾校區(qū)預(yù)科。


方案四:* *轉(zhuǎn)學(xué)


適合人群:高三/中三學(xué)生,高中/中專畢業(yè)生


那有的家長可能會問了,我們不光語言成績不達(dá)標(biāo),高中成績高考成績和會考成績也不達(dá)標(biāo)怎么辦?別著急,還可以選擇先申請加拿大*,學(xué)習(xí)2-3年后便可將所獲得學(xué)分轉(zhuǎn)到相應(yīng)的加拿大*,繼續(xù)完成本科階段的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位。


方案五:*橋梁課程(國際大一)


適合人群:高三及應(yīng)屆畢業(yè)生


橋梁課程在【天津藝術(shù)留學(xué)申請時間】國際*開設(shè),國際*通常與*有直接的合作關(guān)系,根據(jù)課程和教學(xué)評價的要求,國際*在*校園設(shè)立,學(xué)生可以享受所有設(shè)備資源,完成橋梁課程,通過成績考核學(xué)生可以將所有學(xué)分轉(zhuǎn)入*,進(jìn)入*。


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學(xué)員評價ASK list

  • 未**評價:我的作品集是在SIA國際教育老師們的幫助下完成的,整個作品集歷時1個月完成,題材新穎,里面將我自己的亮點(diǎn)全部呈現(xiàn)出來了,終打動了招生官。
    手機(jī)號碼: 157****6495   評價時間: 2024-09-20
  • 未**評價:SIA是天津*專業(yè)做作品集培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),有多年的教學(xué)經(jīng)驗,效果很不錯。
    手機(jī)號碼: 188****8758   評價時間: 2024-09-20
  • 石**評價:SIA國際教育真的很不錯,自己之前作品集既不會排版也不懂考官的審美,設(shè)計的作品集沒得看,但是在老師的幫助下自己設(shè)計的作品竟然能讓我直接申請到了自己喜歡的意大利院校我很激動。
    手機(jī)號碼: 156****3783   評價時間: 2024-09-20
  • 倪**評價:整個天津市要是想做個集專業(yè)與精美于一身的作品集,應(yīng)該就要屬天津SIA藝術(shù)留學(xué)了,本人設(shè)計專業(yè),就靠各位老師了!
    手機(jī)號碼: 181****6301   評價時間: 2024-09-20
  • 何**評價:從小就有個夢想想要學(xué)動畫設(shè)計,但是在出國之前受到了作品集的阻礙,朋友介紹了SIA藝術(shù)留學(xué),希望有所幫助
    手機(jī)號碼: 138****4782   評價時間: 2024-09-20
  • 未**評價:在來天津SIA之前,我對我的作品集一直都沒有信心,不知道問題出在哪兒,經(jīng)過老師一段時間的輔導(dǎo),我感覺對我作品集的定位起了很大的幫助,知道該怎么去完成一部符合要求的作品集了
    手機(jī)號碼: 152****2936   評價時間: 2024-09-20
  • 未**評價:通過朋友推薦,來到了天津SIA,雖然報了一個普通的作品集培訓(xùn)課程,但絲毫沒有感覺被怠慢啊。老師耐心指導(dǎo),只要我有任何問題,都能隨時解答。
    手機(jī)號碼: 181****8340   評價時間: 2024-09-20
  • 女**評價:我是美院的學(xué)生,但是總感覺在國內(nèi)學(xué)習(xí)繪畫會限制我的靈感,在天津SIA藝術(shù)留學(xué)作品集課程的幫助下自己終于成功的考到了意大利某個*,在這里每天都學(xué)習(xí)不同的技法,當(dāng)初的這個選擇看來是對的。
    手機(jī)號碼: 183****2017   評價時間: 2024-09-20

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