很多世界*高校都設(shè)置了一年制碩士課程,即使美國也不例外。畢竟由于其耗時(shí)短、能快速適應(yīng)就業(yè)市場需求的特征,有越來越多的人選擇一年制去讀研。
在美國眾多一年制碩士項(xiàng)目中,哪些項(xiàng)目*值得推薦?小編從學(xué)費(fèi)、課程、申請(qǐng)背景三方面出發(fā),給大家推薦幾個(gè)含金量高,性價(jià)比不錯(cuò)的項(xiàng)目,一起來看看吧。
南加州*
金融學(xué)
時(shí)長:16個(gè)月
南加州*(簡稱USC)馬歇爾商*本身實(shí)力非常強(qiáng)大,在業(yè)內(nèi)有一定的聲譽(yù),其金融碩士是一個(gè)受歡迎的專業(yè)。
USC的金融學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目時(shí)長16個(gè)月,從8月開始,次年12月結(jié)束,是STEM指定課程。本項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)【天津國外藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名】人本科專業(yè)沒有限制,對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有要求,非常適合應(yīng)屆畢業(yè)生和轉(zhuǎn)專業(yè)。
從學(xué)校2020年的班級(jí)數(shù)也可以看出這個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)門檻還是比較高的:
.平均GMAT:714
.平均GRE:320
.平均GPA:3.53
哥倫比亞*
市場營銷碩士
時(shí)長:10個(gè)月
對(duì)于想要申請(qǐng)出國的同學(xué)來說,哥倫比亞*無疑是Dream School,尤其是它的商*(Columbia Business School)世界聞名,世界聞名M七商*之一,也是世界上*難入學(xué)的商*之一。
而商*的*專業(yè)——市場營銷,憑借著世界第二的超*水平、出眾的校友資源、身處紐約曼哈頓的地理優(yōu)勢以及其獨(dú)特的結(jié)合了MBA和PhD課程安排吸引了無數(shù)想要的人marketing analytics在該領(lǐng)域展示技能的學(xué)【天津攝影出國留學(xué)作品集輔導(dǎo)】生。
哥大的市場營銷科學(xué)碩士項(xiàng)目是一個(gè)為期一年(分為兩個(gè)學(xué)期)的STEM研究生項(xiàng)目側(cè)重于市場分析,因此更注重申請(qǐng)人的數(shù)學(xué)能力,并將提供比商*更多的服務(wù)MBA更多的分析課程。
作為一個(gè)以就業(yè)為導(dǎo)向的項(xiàng)目,哥大市場營銷碩士學(xué)生畢業(yè)6個(gè)月之后就業(yè)率為*。
項(xiàng)目申請(qǐng)難度很高,錄取率控制在5%-10%左右。課程設(shè)置對(duì)學(xué)生要求比較高,學(xué)術(shù)能力相當(dāng)于PhD教育水平。
普渡*
金融學(xué)
學(xué)費(fèi):$49,950
時(shí)長:10個(gè)月
為STEM該項(xiàng)目包括3個(gè)學(xué)期和37個(gè)學(xué)分,不要求申請(qǐng)人具備金融課程背景。
密歇根*安娜堡分校
會(huì)計(jì)
學(xué)費(fèi):$54,000
時(shí)長:8個(gè)月
需要學(xué)生在校期間完成一定的先修課補(bǔ)充(不接受網(wǎng)課平臺(tái)),包括 Principles of Financial Accounting、Principles of Managerial Accounting等。
項(xiàng)目不強(qiáng)制要求工作經(jīng)驗(yàn),但強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者有一定的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷。
弗吉尼亞*
商業(yè)
學(xué)費(fèi):$47,950
時(shí)長:10個(gè)月
項(xiàng)目有商業(yè)分析、金融、市場營銷&管理這3個(gè)track,要求申請(qǐng)人在入學(xué)前完成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)等先修課程。
亞利桑那州立學(xué)
管理學(xué)
學(xué)費(fèi):$49,488
時(shí)長:9個(gè)月
根據(jù) U.S.News 排名,該項(xiàng)目在美國管理排名第16位,國際學(xué)生比例適中,但要求申請(qǐng)人具有非商業(yè)背景,往年錄取率約為68%。
圣母*
商業(yè)分析
學(xué)費(fèi):$54,580
時(shí)長:10個(gè)月
項(xiàng)目中的國際學(xué)生占比約70%,被錄取的同學(xué)平均GPA在3.6.獲得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性更大。有一定的先修課要求,包括統(tǒng)計(jì)和兩門商科課程(會(huì)計(jì)、金融、管理和營銷)。
另外,圣母*的一年制市場營銷項(xiàng)目也很不錯(cuò)。
維克森林*
商業(yè)分析
學(xué)費(fèi):【天津藝術(shù)留學(xué)中介排行榜】 $52,106
時(shí)長:10個(gè)月
項(xiàng)目共包含3個(gè)學(xué)期,要求申請(qǐng)者完成微積分及統(tǒng)計(jì)學(xué)等先修課的補(bǔ)充。根據(jù)其 class of 2021 profile,平均學(xué)生入學(xué)GPA為3.44。
喬治城*
管理學(xué)
學(xué)費(fèi):$55,000
時(shí)長:10個(gè)月
STEM該項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)人的本科背景沒有具體要求。根據(jù)官方網(wǎng)站class of 2019 profile,平均學(xué)生入學(xué)GPA為3.4,GRE為314,GMAT為680。
紐約*
會(huì)計(jì)學(xué)
學(xué)費(fèi):$59,202
時(shí)長:一年
項(xiàng)目有一定的先修課要求,包括 Financial Accounting,Managerial Accounting,Principles of Statistics or Data Analytics等。
20Fall平均被錄取的學(xué)生GPA在3.有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
伊利諾伊*香檳分校
會(huì)計(jì)學(xué)
學(xué)費(fèi):$48,945
時(shí)長:一年
無需商科背景,需要申請(qǐng)者完成一定的先修課補(bǔ)充,包括principles of accounting,finance,business management,statistics,economics,可通過在校渠道或在校渠道或在校渠道Coursera完成。
卡內(nèi)基梅隆*
統(tǒng)計(jì)實(shí)踐
學(xué)費(fèi):$51,010
時(shí)長:一年
項(xiàng)目包含兩個(gè)學(xué)期,教學(xué)重點(diǎn)由三個(gè)部分組成:Data Analysis,Statistical Computing,and Professional Skills。
項(xiàng)目的錄取率在13%左右,且有一定的先修課要求,包括:
.Two semesters of calculus based probability and mathematical statistics
.One course in linear regression 【天津國際藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)排行榜*新】analysis
.One course in matrix algebra
那么,美國一年制碩士適合什么樣的學(xué)生申請(qǐng)呢?
我們可以從學(xué)制差別的根本原因上分析:一年制項(xiàng)目因?yàn)闀r(shí)長短、課業(yè)緊,學(xué)生們很有可能無法在在校期間找到實(shí)習(xí)工作(想要申請(qǐng)?jiān)谛PT,申請(qǐng)至少需要在美國呆9個(gè)月)。
對(duì)于那些學(xué)習(xí)自覺性不高、時(shí)間安排不妥當(dāng)?shù)膶W(xué)生,選擇一年制項(xiàng)目自然是比較吃虧,更推薦選擇擁有充足假期可供實(shí)習(xí)的兩年制碩士項(xiàng)目。
相比較而言,更建議那些已有清晰職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生選擇一年制碩士項(xiàng)目。因?yàn)橐荒曛祈?xiàng)目相比起傳統(tǒng)相比,更講究效率,是一個(gè)"快狠準(zhǔn)"的投資。在已經(jīng)有了明確職業(yè)規(guī)劃的情況下去就讀,就是一個(gè)穩(wěn)固基礎(chǔ)并拓展有效人脈的過程,可謂事半功倍。
如果對(duì)未來發(fā)展并未有明確計(jì)劃,但出于種種考慮還是選擇了一年制項(xiàng)目的同學(xué)也許提前做好考量:多考慮STEM專業(yè),練好英語。即使在學(xué)校找不到實(shí)習(xí),三年的工作期也足以彌補(bǔ)這個(gè)損失。
一年制碩士申請(qǐng)建議
申請(qǐng)Top*建議本科GPA3.托福95分以上;Top50建議本科GPA3.5分以上,托福100分以上。
但是美國*一般偏向于招收那些具有較強(qiáng)的專業(yè)特點(diǎn)或?qū)W習(xí)突出的學(xué)生,且擁有明確的職業(yè)發(fā)展理念,建議申請(qǐng)者豐富實(shí)習(xí)或科研經(jīng)歷。
