前言:現(xiàn)在英語培訓機構(gòu)很多,但好的教學機構(gòu)很難從表象上判斷。哪一個兒童英語品牌更好?怎樣選擇到高質(zhì)量的機構(gòu)?這就是讓家長在選擇給孩子報名時所面臨的難題,操過心,踩過坑,上過當,耽擱過時間,這都是許多家長的真實寫照。那怎樣去選擇優(yōu)質(zhì)兒童英語教育的品牌呢?實際上,品牌教育理念、課程體系、教學模式等都是優(yōu)質(zhì)少兒英語教育品牌必備的,也是家長選擇少兒英語教育的部分參考條件,家長也可以先去試聽,了解一下課堂學習情況,再進行【天津 兒童 英語 培訓機構(gòu)】選擇。

現(xiàn)在的很多家長都很重視孩子的英語教育,注重培養(yǎng)孩子的英語綜合能力,可很多家長說還是不知該怎么提高少兒英語閱讀能力,提高少兒英語閱讀真正需要提高的是孩子的閱讀理【天津少兒英語在線培訓班哪家好】解能力,可不只是"多讀"那么簡單,首先要有一定的詞匯量積累,掌握基本的語法知識,*后才是增加閱讀量。

首先讓我們思考一下為什么需要通過閱讀來提高英語水平?它在整個英語學習過程中的重要性是怎樣的呢?

回答這個問題,我們先要看看孩子們從閱讀中能夠獲得什么。通過閱讀,*直接的收獲是可以擴大孩子的詞匯量,學習全新的單詞,同時更深入地理解之前聽過或看過的單詞。在閱讀的過程中,孩子并不是在孤立的學習單詞,因為那樣他們只能記住單詞但并不知道該如何使用它。通過閱讀,孩子們能夠在"語境"中學習到每個單詞的用法,它和其他單詞之間的關(guān)系,以及它對上下文的影響。

舉個例子,如果孩子只是背誦單詞"shout",并從字典中獲得了它的意思是"喊叫",表面上看,他們已經(jīng)學會了這個單詞,可是實際上,他們知道該如何使用它嗎?不一定。

不過,如果他們在閱讀中看到了"He shouted so loudly, it hurt her ears"(他的喊聲太大了,傷害到了她的耳朵)或者"Don’t shout so loud,you’ll wake the baby!(別喊那么大聲,你把孩子吵醒了!),孩子們馬上會對"shout"這個詞有了更直觀的理解,因為他們從上下文中知道了它的含義,同時知道了這個單詞的用法。所以我們說閱讀是學習新詞匯*自然的和*好的方式。

其次,閱讀和寫作是相互關(guān)聯(lián)的。閱讀是通過眼睛向大腦輸入信息,寫作是大腦指揮雙手輸出信息。通過閱讀輸入信息后,經(jīng)過大腦的理解和記憶形成自己的內(nèi)容庫。只有通過反復(fù)進行這個學習的過程,孩子們才能擴充并熟練調(diào)用內(nèi)容庫中的內(nèi)容。這樣在需要輸出也就是寫作的時候才能夠游刃有余的調(diào)用內(nèi)容組成相應(yīng)的句子和文章。所以說閱讀是寫作的基礎(chǔ),而大量的閱讀能不斷提高寫【天津英語輔導(dǎo)班少兒哪家好】作能力的上限。

*后,由于英語是外來語言,所以通過閱讀能夠幫助孩子們更多地了解西方文化,從閱讀中了解西方的政治,歷史以及生活習慣。而通過學習這些知識反過來又能幫助自己以后更容易的理解這方面的閱讀內(nèi)容。

更重要的是,如果積累了一定的閱讀量后,孩子們會對英語文章的寫作方式有更系統(tǒng)的理解,在以后的閱讀中就會形成母語使用者的閱讀習慣,從而更高效的閱讀和理解英語文章。

這里為大家提供一些提高少兒英語閱讀水平的建議:

1.不要濫用字典。在閱讀時,*忌諱的是每當遇到不認識的單詞就查一次字典,這樣會徹底打亂閱讀的節(jié)奏。正確的方式是根據(jù)上下文來嘗試理解某個單詞的意思和在文章中的作用。如果根據(jù)上下文仍然無法理解單詞的意思,并阻礙了閱讀的流暢性或影響了對關(guān)鍵信息的理解時,孩子們可以使用字典查詢這個單詞的意思。請記住,閱讀時可以適當?shù)暮雎阅承﹩卧~的意思,不要擔心每一個細節(jié),有時候缺失具體單詞的意思看起來會使文章有些難懂,但請嘗試讓孩子繼續(xù)閱讀來獲得文章整體的意義。

2.快速閱讀。通過保持自然的閱讀節(jié)奏和流暢性,讓孩子們可以逐步學會"推斷"或猜測詞語的意義,同時加強對文章的整體理解。

3.大聲朗讀。可以讓孩子為別人大聲朗讀,也可以為自己大聲朗讀,在朗讀的過程中理解文章意義的同時改善自己的發(fā)音。

4.無壓力閱讀。無論何時,都要讓孩子在舒適的心情和環(huán)境下閱讀,如果覺得他們不在狀態(tài),那么請讓他們停止閱讀,如果他們覺得一本書太難,那么請為他們換一本書試試。

5.經(jīng)常閱讀。保持一定的閱讀頻率和閱讀時間,形成良好的閱讀習慣。和學習聽力一樣,每天閱讀10分鐘要比一周一次閱讀1小時的效果要好得多。

6.閱讀符合自己水平的讀物。太簡單的閱讀內(nèi)容會讓孩子覺得在浪費時間,太難的閱讀內(nèi)容【天津幼少兒英語培訓班】會讓他們感到心力交瘁和沮喪。為了避免出現(xiàn)這些情況,可以讓孩子進行分級閱讀,然后查找符合他們閱讀水平的讀物進行閱讀。

7.閱讀感興趣的內(nèi)容。如果孩子喜歡科幻小說或神【天津小兒英語補習】秘故事,那么鼓勵他們進行閱讀,你會發(fā)現(xiàn)他們會沉浸其中,在獲得快樂的同時獲得知識。

8.閱讀一切。鼓勵孩子閱讀他們看到的一切英語信息,培養(yǎng)他們的閱讀習慣。

9.聽讀同步。閱讀帶有音頻的書籍。通過閱讀有聲讀物,孩子可以同時練習兩種輸入技能(聽力和閱讀)。少兒閱讀的越多,他們就越早開始識別出單詞的意思,他們的閱讀速度隨之會增加,從而越來越熟悉英語,并變得更加自信,相對于同齡人,他們的整體英語水平也會有顯著的提高。所以,讓孩子盡早閱讀,充滿自信的閱讀吧!

對于少兒英語閱讀的學習,*好還是每天堅持練習,英語是一種交流的工具,閱讀英語不僅是閱讀的過程,更是孩子與作者深刻交流的時刻,如果你不進行大量練習,就不會在英語水平上取得真正的進步。每天規(guī)定時間必須說英語。只有這樣,少兒英語才會不斷提高,達到學以致用。