為什么要給小孩子選擇一所好的中專學(xué)校呢,如果孩子可以去普通高中,當(dāng)然更好。如果他不能去上高中,讀中專也是一個不錯的選擇,由此,湖南鐵航信息技工學(xué)校 老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容。 【春季招生】湖南鐵航科技技工學(xué)校升學(xué)率

      湖南鐵航信息技工學(xué)校創(chuàng)辦于2008年,是一所經(jīng)湖南省人力資源和社會*廳批準(zhǔn)成立的以"交通運(yùn)輸類"、"信息技術(shù)類"為專業(yè)群的特色全日制學(xué)校,重點(diǎn)培養(yǎng)鐵路、航空、計算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)人才。學(xué)校以培養(yǎng)"復(fù)合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質(zhì)中高級人才為目標(biāo),對接*"一帶一路"戰(zhàn)略。通過理論與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)相結(jié)合,技能教育和資格證書相結(jié)合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓(xùn)體 系,依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢和*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合我校完善的培養(yǎng)體系,致力于打造成為湖南地區(qū)*聯(lián)結(jié)、產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合典范院校。

技校是屬于什么學(xué)歷
技校本身是沒有學(xué)歷的。技校的全稱是技工學(xué)校。屬于人力資源與社會*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學(xué)校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書。
技校學(xué)歷水平和教育層次有關(guān),中等技工教育屬于中等教育,學(xué)歷層次是中專,相當(dāng)于高中。技校畢業(yè)的學(xué)生可以獲得技工學(xué)校印發(fā)的初級、中級、高級或者以上的職 Y 資 格證書。

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

就業(yè)*
我校踐行"德藝雙休"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)目標(biāo),建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團(tuán)、各大航空集團(tuán)、中科師創(chuàng)、深圳華強(qiáng)、三一重工、楚天科技、湘都集團(tuán)、炭河古城等國內(nèi)外*企業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)對口安置就業(yè)。

專業(yè)設(shè)置              培養(yǎng)方向

1、航空服務(wù):空中乘務(wù)、地勤服務(wù);

2、鐵道運(yùn)輸管理:鐵道客運(yùn)服務(wù)、鐵道貨運(yùn)服務(wù);

3、城市軌道交通運(yùn)輸管理:高鐵乘務(wù)、軌道交通服務(wù);

4、新能源汽車檢測與維修:汽車檢測與維修;

5、幼兒教育:幼兒教育;

6、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、高端軟件開發(fā)、新媒體運(yùn)營、國防預(yù)備役;

7、電子商務(wù):電子商務(wù);

8、會計:會計;

9、美術(shù)設(shè)計與制作:室內(nèi)設(shè)計、形象設(shè)計;

上職業(yè)學(xué)校的好處
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校,極大的促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,*也鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代,國際需要跟多的IT人才,企業(yè)也需要動手能力強(qiáng)的人才。
職業(yè)學(xué)校主要是社會力量辦學(xué),公辦學(xué)校也是尋找校企合作,依托企業(yè)的力量,民辦職業(yè)院校為我國培養(yǎng)了大批實(shí)用型人才。學(xué)歷是*認(rèn)可的,也是全日制的授課。
職業(yè)學(xué)校的專業(yè)涉及到各行各業(yè),比如會計專業(yè),互聯(lián)專業(yè),機(jī)械專業(yè)。土木專業(yè)等?，F(xiàn)在比較好的專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)營銷,電子商務(wù),軟件開發(fā),設(shè)計專業(yè)等。

助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:貧困地區(qū)的學(xué)生可享受*助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評定也可享受*助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設(shè)有助學(xué)金,家庭確實(shí)困難者,可以申請,滿足學(xué)生生活,*正常學(xué)習(xí)。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向?qū)W校申請勤工儉學(xué)崗位。
獎學(xué)金:學(xué)業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學(xué)生,每年可享受獎學(xué)金和專項獎勵。
凡來學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專業(yè),學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。