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-初中讀【協(xié)議讀】升大專 湖南工業(yè)機器人專業(yè)中專學(xué)校

日期:2022-12-08 20:38:10     瀏覽:53    來源:衛(wèi)生學(xué)校
核心提示:-初中讀【協(xié)議讀】升大專 湖南工業(yè)機器人專業(yè)中專學(xué)校長沙華中涉外職業(yè)高中創(chuàng)辦于2005年,是長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立,湖南省教育廳備
-*讀【協(xié)議讀】升大專 湖南工業(yè)機器人專業(yè)中專學(xué)校
長沙華中涉外職業(yè)高中創(chuàng)辦于2005年,是長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立,湖南省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)高中。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹如茵,生活及教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善,教學(xué)樓、食堂、公寓樓、田徑場、籃球場、羽毛球場,以及各專業(yè)實訓(xùn)室一應(yīng)俱全。師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工100多人,專業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理,"雙師型"教師業(yè)務(wù)精湛,為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供可靠保證

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UI設(shè)計方向


培養(yǎng)目標(biāo):
熟練掌握視覺形象設(shè)計,交互設(shè)計等知識與技能,
具有較強的審美能力,用戶體驗設(shè)計能力和界面創(chuàng)意設(shè)計能力,
適應(yīng)軟件界面設(shè)計崗位的生產(chǎn),服務(wù)和管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。


主干課程:
設(shè)計軟件應(yīng)用,字體專項設(shè)計,版式專項設(shè)計,
平面項目設(shè)計,wui設(shè)計基礎(chǔ),網(wǎng)頁設(shè)計軟件應(yīng)用,
web標(biāo)準(zhǔn)化布局,UE交互設(shè)計,圖標(biāo)設(shè)計。


就業(yè)面向:
學(xué)生畢業(yè)后可在影視,網(wǎng)絡(luò),廣播,信息,動畫,游戲,
廣告等行業(yè)從事各類數(shù)字媒體的創(chuàng)意設(shè)計,制作以及產(chǎn)品開發(fā),
圖形設(shè)計,交互設(shè)計,軟件應(yīng)用,界面設(shè)計等工作。

課程體系:結(jié)合實用技能,*承認的大專學(xué)歷,以及就業(yè)*于一體,針對平面設(shè)計、UI設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、游戲動漫設(shè)計行業(yè)的具體崗位需求培訓(xùn)高端精英人才。課程將通過大量的案例實踐,讓學(xué)員熟練掌握各設(shè)計專業(yè)實戰(zhàn)技能,同時還能獲得中南林業(yè)科技*的大專學(xué)歷證書。*學(xué)年為公共課程,主要學(xué)習(xí)軟件知識和美術(shù)基礎(chǔ),以加強學(xué)員美術(shù)素養(yǎng)、精通設(shè)計軟件操作為教學(xué)目的;第二、三學(xué)年以學(xué)習(xí)設(shè)計專業(yè)技能和參與項目實戰(zhàn)為教學(xué)目的。培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)校在教授專業(yè)技能同時,職業(yè)素質(zhì)課程貫穿整個學(xué)習(xí)階段,以培養(yǎng)學(xué)生自我表達能力,執(zhí)行能力,團隊協(xié)作能力等核心職業(yè)素養(yǎng)為教學(xué)目的。讓學(xué)員通過系統(tǒng)、專業(yè)的課程學(xué)習(xí),成為具有現(xiàn)代設(shè)計理念,富有想象力、創(chuàng)造力、實戰(zhàn)動手能力的設(shè)計人才和經(jīng)營管理人才,滿足行業(yè)對高水平復(fù)合型設(shè)計人才的需求,實現(xiàn)自己的人生價值

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