DELFT,一個介于鹿特丹和海牙之間的小村子,沒有什么特別的,就是城市比較小,一個學(xué)校就占了一半。代爾夫特理工*(Technische Universiteit Delft)位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭歷史*悠久、規(guī)模*大、專業(yè)涉及范圍*廣、*具有綜合性的理工*,其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域,被譽為"歐洲的麻省理工"。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的*度,其航空工程,電子工程,水利工程,化學(xué)工程,土木建筑等*在世界上都具有*地位和卓越聲望,它與瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工*,德國亞琛工業(yè)*,瑞典查爾姆斯*構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。
代爾夫特理工*在工程與應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域具有極高的研究水平。2023年QS世界*排名位居世界第61位;2022泰晤士報世界*排名位居世界第75位,均位居荷蘭*。2022年QS世界理工類院校榜單中(工程與技術(shù)大類領(lǐng)域)排名第10位;歐洲第3位;其中,建筑學(xué)位列世界第2。
關(guān)于TUD建筑*
代爾夫特理工*建筑*成立于1904年,是歐洲規(guī)模*大的建筑*之一,開設(shè)有建筑學(xué)、建筑技術(shù)、土地與項目管理、城市規(guī)劃等專業(yè)。建筑相關(guān)專業(yè)在Architecture, Urbanism and Building Sciences*。此項目以*的荷蘭建筑、空間規(guī)劃和建筑環(huán)境專業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ),面向國際,吸引了來自多個*的教職員工和學(xué)生。該教學(xué)方法借鑒了荷蘭的傳統(tǒng),以多*的方式與學(xué)生團隊合作,為建筑環(huán)境創(chuàng)建綜合解決方案。
創(chuàng)新與多元是代爾夫特理工*建筑*教學(xué)的重要特色。在科學(xué)技術(shù),特別是信息化、數(shù)字化技術(shù)飛速發(fā)展的背景下,建筑*基于"網(wǎng)絡(luò)*(Network Faculty)"理念,借助信息化技術(shù),將校內(nèi)校外、國內(nèi)國外的多家研究教學(xué)機構(gòu)整合起來,強調(diào)國際化氛圍與視野。在對該建筑*介紹分析之后,進一步探討了荷蘭建筑師的特征及其值得學(xué)習(xí)之處。今天小編就為同學(xué)們具體介紹一下TUD建筑*的具體信息,想要申請本校的同學(xué)們一定要好好閱讀哦~
教學(xué)特色:
1. 多元化教學(xué)
首先是主題迥異的各設(shè)計Studio,從概念到實體、從技術(shù)到理論、從建筑到城市,選擇的可能性更多。每個工作室項目都有來自*建筑公司的從業(yè)人員(包括:Kaan Architecten事務(wù)所聯(lián)合創(chuàng)始人Kees Kaan,以及MVRDV建筑事務(wù)所創(chuàng)始人Winy Maas)擔(dān)任指導(dǎo)。研一期間就有Interior, Method, Why Factory(由MVRDV合伙人負(fù)責(zé))等共9個Studio可以選擇,研二的畢設(shè)還將加入Politics, Theory等其他主題。每個Studio由相應(yīng)的"Chair"負(fù)責(zé)(多個Chair組成一個Track,Track即國內(nèi)所說的"系",各Track再組成*,即School)。其設(shè)計的關(guān)注點、設(shè)計方法和具體課程安排都很不相同,而一些Chair下還會繼續(xù)分設(shè)若干次級分支。這一點與其他建筑院系各年級統(tǒng)一設(shè)置設(shè)計課程有很大的區(qū)別。作為一所建筑院校的核心課程,TUD的設(shè)計Studio很好的詮釋了其多元的屬性。
此外,豐富的學(xué)術(shù)講座、不同教育背景的學(xué)生、各個Track互通的選課模式,都促使了TUD多元的形成。
2. 匠人情懷
模型制作可謂建筑*一大特色,得益于歐洲傳統(tǒng)匠意,TUD充滿了濃濃的匠人情懷(Craftsmanship),并強烈體現(xiàn)在對建筑模型的深愛之上。當(dāng)然這個特點與其重視技術(shù)性、實踐性的特點高度相關(guān)。學(xué)生們愛做模型,老師們愛看模型,*更為模型留出了一整個Hall。雖然設(shè)備并非頂配,但幾乎能滿足所有模型制作的需求:除木工機房、CNC數(shù)控、3D打印、激光切割等基本配置外,還有澆混凝土、澆樹脂、熱塑玻璃等等技術(shù)支持。在歐洲從小受到各種藝術(shù)展及工匠情懷熏陶的同學(xué)有時更是能將模型做成令人驚嘆不已的工藝品。
3. 理性務(wù)實
TUD對理性的追求,本質(zhì)上源于荷蘭實事求是、經(jīng)濟務(wù)實的民族性。其體現(xiàn)建筑上,除了之前所述的強調(diào)研究分析外,更體現(xiàn)在對結(jié)構(gòu)邏輯、細(xì)節(jié)構(gòu)造的細(xì)絲考量。每個設(shè)計Studio,都要求學(xué)生在方案推進過程中一同考慮結(jié)構(gòu)和節(jié)點的設(shè)計,既是賦予方案以可行性,又同時影響著材料的選擇、立面的劃分、以及空間氛圍的表達。此外,也還有其他直接聚焦在結(jié)構(gòu)與構(gòu)造上的課程。
專業(yè)分類:
建筑*的碩士項目分為5個,分別是:
建筑 (Architecture)
城市規(guī)劃 (Urbanism)
景觀(Landscape Architecture)
建筑環(huán)境管理(Management in the Built Environment)
建筑技術(shù)(Building Technology)
Degree: Master of Science Architecture, Urbanism and Building Sciences
前三個專業(yè)與國內(nèi)本科的教學(xué)內(nèi)容相似,大部分*學(xué)生都在這幾個專業(yè)里,比例大的能在studio中占據(jù)三分之一。學(xué)制均為24個月,授課語言為英語。
Architecture每屆招300多人,40個*人。Urbanism每一屆的總?cè)藬?shù)大約60人,10-13個*人,Landscape在2017年之前都是30多人,*人10多個,但2018年開始擴招到60人。
課程安排:
Architecture:此項目借鑒荷蘭豐富的建筑文化。教學(xué)鼓勵學(xué)生開發(fā)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的建筑項目,利用設(shè)計來應(yīng)對建筑環(huán)境中遇到的技術(shù)、社會和空間挑戰(zhàn)。
Urbanism:此項目借鑒了荷蘭的傳統(tǒng),將城市設(shè)計、景觀建筑、空間規(guī)劃和工程結(jié)合起來。學(xué)生學(xué)習(xí)將社會、文化、經(jīng)濟和政治的觀點與場地的自然和人為條件相結(jié)合,以塑造和規(guī)劃更可持續(xù)的發(fā)展。
Landscape Architecture:景觀設(shè)計的靈感來源于自然、藝術(shù)和技術(shù),場地的形式、材料和文化品質(zhì)構(gòu)成了設(shè)計的出發(fā)點。該課程教導(dǎo)學(xué)生超越時間,空間的限制流暢地轉(zhuǎn)換和創(chuàng)造結(jié)構(gòu)。景觀設(shè)計是一門獨立的設(shè)計*,與城市化和建筑有著密切的聯(lián)系。
Management in the Built Environment:如今,對建筑、建造及建造環(huán)境的專業(yè)人士來說,過程及管理方面的洞察力、知識及技能,是非常重要的。建筑環(huán)境管理通過探索與這些行業(yè)相關(guān)的管理維度和流程來滿足這一需求。
Building Technology:建筑技術(shù)領(lǐng)域涵蓋了廣泛的工程和建筑設(shè)計技能,引領(lǐng)未來的主導(dǎo)職業(yè)之一:可持續(xù)設(shè)計師。該方案的重點是設(shè)計創(chuàng)新和可持續(xù)的建筑構(gòu)件,并將其融入建筑環(huán)境。
申請材料:
1)Application Form
2)語言成績要求(相較去年提高了要求)
托?？偡?00,單科小分22
雅思總分7.0,單科小分6.5
3)學(xué)校官方中英文成績單/ GPA證明
*學(xué)生要求"雙*"*或"211"院校背景,均分80%+
4)學(xué)士學(xué)位證書中英文/在讀證明
需注明畢業(yè)時間和獲得學(xué)位的類型
5)有效護照復(fù)印件
6)Motivation letter動機信
字?jǐn)?shù)不超過1000-1500字,闡述以下內(nèi)容:
你選擇這門碩士課程的動機;為什么你對代爾夫特理工*感興趣,以及你期望在這里獲得什么;如果這個碩士課程有專業(yè)的研究方向,你*感興趣的是哪個方向以及為什么;描述你假設(shè)的論文項目:你喜歡什么樣的項目?你想探索什么?請將你的回答限制在三個可能的主題之內(nèi)。
在250字以內(nèi)總結(jié)你的本科畢業(yè)論文或者畢業(yè)設(shè)計,并且包括有關(guān)的信息。
7)CV 個人簡歷(3頁以內(nèi))
8)2封推薦信
僅申請獎學(xué)金的學(xué)生需要提交。至少1封來自*教授或者學(xué)術(shù)老師的推薦信,如果已經(jīng)工作也可由主管或者雇主來寫。
9)申請費100歐元
10)學(xué)費:€20,560
11)申請截止時間:2023.1.15
注:學(xué)校會在截止日后統(tǒng)一審核材料,擇優(yōu)錄取;只有所有材料都符合要求才會審理;材料審核后可能會有面試,面試會通過郵件邀請,請申請后隨時留意,面試通過Skype進行;研究生課程只能申請一個項目;錄取決定將在3月中通知。
作品集要求:
●封面應(yīng)寫明全名和聯(lián)系方式;
●*多包含5個項目;
●不超過2個職業(yè)項目;
●至少有1個項目是個人完成,招生委員會通常認(rèn)為在能力展示上,個人項目優(yōu)于合作項目;
●合作項目需要寫明你在其中的貢獻;
●需要包含你*新的項目;
●至少有1個項目需要在結(jié)構(gòu)、技術(shù)上表明項目的可行性;
●需要有不多于400字的動機概述(a summary of motivation letter);
●不一定包含手繪、手作,如果有,放在作品集*后,2-3頁;
●每個項目都需要說明:項目名稱、地點,是academic(學(xué)術(shù))還是professional(職業(yè))項目,是individual(個人)還是group work(合作)項目,你在這個項目生成中的角色和貢獻,項目產(chǎn)生時你的年級,項目實施的日期,這個項目的指導(dǎo)老師\主管的名字和郵箱;
●每個項目應(yīng)該有:概念草圖,概念生成過程,如何將你的設(shè)計理念生成的方式方法,清晰的圖面表達,文字概述;
●大小不超過20MB,頁面大小不超過A4,頁數(shù)不超過30 pages,不允許跨頁,PDF格式,建議橫向排版,電子版形式提交;
●對于那些申請建筑專業(yè)的學(xué)生:我們鼓勵你提交一份2-3分鐘的視頻,向招生委員會介紹你,分享你的背景和經(jīng)歷,告訴你選擇代爾夫特理工*的動機和你感興趣的主題和項目。請在作品集的封面上提供一個視頻鏈接(URL),請上傳視頻到一個容易訪問的平臺,如YouTube或Vimeo。
注:學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上述作品集要求。如果你沒有達到要求,你的作品集將不會被評估,本學(xué)年也不會給你再次申請的機會。對于已提交后的那些損壞、不完整的或超出系統(tǒng)可接受的*大尺寸文件,學(xué)校不負(fù)責(zé),因此,我們強烈建議您在發(fā)送之前仔細(xì)檢查您的PDF文檔。官網(wǎng)對每個項目都有很詳盡的作品集要求,具體內(nèi)容需要大家參考學(xué)校給的PDF文檔,對每一個項目的描述、需要包含的信息、以及整體的內(nèi)容都有一一列舉。
