懷化文理學(xué)校(文理普通高中)原名懷化文理專修*,是原懷化*院長(zhǎng)鄒中柱為首的退休院領(lǐng)導(dǎo)舉辦的全日制學(xué)校,創(chuàng)辦于1997年。經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn),屬懷化市教育局直管。2013年學(xué)校由充滿教育情懷和辦學(xué)智慧的尹春平女士獨(dú)資接管后,不斷整合辦學(xué)資源,使學(xué)校躋身于懷化市優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校前列。

學(xué)校坐落在懷化市內(nèi)好的文化圈,與懷化*西校區(qū)相連,以懷化雅禮學(xué)校為鄰。現(xiàn)有校園40畝,教學(xué)樓和宿舍樓等建筑面積萬(wàn)余平方米,機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室、形體室、琴房、燈光球場(chǎng)、餐廳等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,固定資產(chǎn)近8000萬(wàn)元。2019年,學(xué)校再投資近千萬(wàn)元,將整個(gè)校園進(jìn)行了系統(tǒng)改造升級(jí),擴(kuò)建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,改善師生食堂,更換了新課桌椅,增添了多媒體設(shè)備,增設(shè)了4個(gè)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)操室;教室和學(xué)生宿舍全部安裝了空調(diào)。更新了校園監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了科學(xué)的現(xiàn)代化封閉式管理。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生近千余人,精英教師30多名,其中博士2名,研究生5名,高級(jí)教師8名。師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化,*布局合理,辦學(xué)方向正確,學(xué)校管理規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。創(chuàng)辦二十多年來(lái),培養(yǎng)了楊文超(南京財(cái)經(jīng)*)、張上尚(北京航空航天*)、李岳(武漢*)等近萬(wàn)名優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生,深得社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校多次被省、市教育主管*評(píng)為"優(yōu)質(zhì)學(xué)校"、"文明學(xué)校"。

教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。

育人質(zhì)量
學(xué)校加強(qiáng)校企合作、校校合作,不斷朝著優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學(xué)校與德國(guó)教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)職教理念,創(chuàng)新職教模式;與多家單位進(jìn)行校企合作,實(shí)現(xiàn)"對(duì)口訂單式"培養(yǎng)模式;與長(zhǎng)沙師范*、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*等優(yōu)質(zhì)大專院校開展校校合作,實(shí)行聯(lián)合培養(yǎng),確保學(xué)歷提升;新校區(qū)擁有機(jī)場(chǎng)及高鐵站模擬艙、眼視力驗(yàn)光中心、電子商務(wù)中心以及道路與橋梁工程等多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,全面實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學(xué)多元化發(fā)展。

中專的優(yōu)勢(shì)
中專助你練就一技之長(zhǎng)
中專生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑Ｉ哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長(zhǎng),教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化,中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。