加拿大是一個宜居的*,也有很高的包容性。因此,加拿大也是目前出國留學的熱門*。接下來,SIA藝術留學小編帶您了解加拿大本科留學申請的條件,歡迎您閱讀本文!
申請加拿大本科留學條件
1.高考成績440分以上
加拿大*申請并不像許多*學生想象的那么【天津出國留學輔導】困難,根據(jù)加拿*校的規(guī)定,*學生只要高考成績超過440分,托福成績超過600分,就可以申請麥吉爾*、多倫多*和女王*等**。
2.高考成績不達440分
加拿大**,如圭爾夫*、布魯克*、全特*、馬尼托巴*等,申請條件是留學生托福成績在550分以上。至于留學生學生的高考成績,沒有硬性要求。但是,如果國際學生的高考成績能達到440分以上,申請難度會降低很多。此外,先進入加拿大語言預科學習,再申請加拿大*。
三、高中平均成績在C級以上
拉斯比娜*、喬治亞*、卡里布*等加拿大許多*都愿意接受那些沒有高考成績的*,但高中的平均成績是C*學生以上水平,但這些學校也要求外國學生的語言成績,托福成績必須在550分以上。
四、高三讀生
加拿大的圭爾夫*、布魯克*、馬拉斯比娜*、喬治亞*等*都接受了**學生的申請,但國際學生需要在學校預科*學習一段時間,以達到**課程教育所需的知識水平。
5.高一、高二讀生
加拿大的*基本上不接受*和*的學生。如果*學生想在*或*去加拿*習,他們只能選擇先進入當?shù)氐母咧?畢業(yè)后申請加拿大的*。
加拿大本科申請
1.直接申請加拿大本科
合適的學生類型:高考成績至少兩線以上,學校平均分85-90分,英語基礎*。高考一結束,你就可以參加雅思或托福的標準化考試準備。
今年9月至11月獲得雅思6.5、或托福90分,可申請明年1月開學的加拿大*直錄(如戴爾豪西*、渥太華*、西蒙菲莎*等);
或者在明年3月前取得合格的標準化成績,申請加拿大*直接記錄(如麥吉爾*、多倫多*、英屬哥倫比亞*等)。
這種方法對學生的個人能力有很高的要求,對雅思成績和學校平均成績有一定的要求。首先,雅思需要6.5分以上,高中平均分至少85%。
加拿大排名較高的*通常要求學生提【天津藝術留學機構都有哪些學校好】供一個以上的高考成績。因此,直錄對學生的整體素質(zhì)要求相對較高?！咎旖蛄魧W培訓機構哪個好】
2.申請本科雙錄取(語言) 正課)
合適的學生類型:學術成績符合*要求,但語言成績不符合直接錄取要求。
雙錄取的意思是學生會收到兩份錄取通知書:本科專業(yè)錄取 語言班錄取。
在加拿大*認可了學生的學術能力后,但學生的雅思或托?？荚嚥环蠈W校的*低錄取標準,學生需要在學校的語言課程中學習一段時間的語言課程。學習課程的長度與學生的英語水平有關,課程將根據(jù)語言考試結果或?qū)W校的語言內(nèi)部進行評估。
一般*要求雅思6.5分,如果學生得到6分,他們需要在正式課程前學習2-4個月的語言課程。語言課程結束后,學生達到語言課程標準后,無需雅思即可進入本科專業(yè)課程。
優(yōu)點是對學生前期的語言要求比較寬容,不一定要達到6.5分,缺點是語言課需要學生在正式課程前花額外的時間學習,這將延長一定的畢業(yè)時間。
需要注意的是,一些學校的雙錄取語言課程與英屬哥倫比亞*等新生正式課程同時進行。
3.國際大一直接上學
適合學生類型:不想耽誤時間,直接上國外*,學術成績不理想,英語基礎*,加拿大*生。
加拿大開設國際大一的學校:曼尼托巴*、瑞爾森*、勞里埃*、西蒙菲沙*、薩省*。
不要求高考成績,雅思5-5.5分。從今年9月開始,學生可以在線學習一年的學術英語課程和一些新生學術課程。通過一年的學習,你可以根據(jù)學生的成績進入相應專業(yè)的大二。
4、OSSD課程
適合學生類型:成績不理想,英語*,想申請加拿大排名較高的學生。
OSSD本課程是加拿大安大略省高中課程的縮寫。學生可以申請多倫多*、英屬哥倫比亞*、女王*、麥克馬斯特*等,只要*終12年級的平均分不低于85分。
這種方法的優(yōu)點是可以彌補高考的錯誤,成績不理想,不需要重復就可以獲得成績轉(zhuǎn)移的機會。風險是一年太緊,學術學習和語言學習,壓力相對較大,學生需要有明確的計劃和較強的抗壓能力。
5.先讀公立*,再轉(zhuǎn)學本科
合適的學生類型:該方法主要適用于高中成績一般的學生,包括中專和職業(yè)高中的學生,或家庭對出國留學費用敏感的學生。
加拿大附近有許多公立*,可以接受這些學生。通常,這些*與該地區(qū)的一所甚至幾所*簽訂了轉(zhuǎn)學學分協(xié)議,以確保學生在公立*獲得一定的學分GPA之后,這些*可以順利轉(zhuǎn)學。
通常這些*的直接入學要求是6分到6分.雅思成績的英語成績不符合要求,學校也會根據(jù)不同學生的英語成績?yōu)閷W生安排英語課程。
去加拿大留學學習和生活注意細節(jié)
一、學習上
1.老師稱呼
在學校,雖然老師不會一直陪著學生,但他們?nèi)匀恍枰獏⒓诱５恼n程,他們可能會在學校遇到老師。在稱呼老師的手時,他們必須選擇正確的后綴,而不是選擇他們認為合適的名字。
*安全的后綴是professor因為這是一個中性詞,基本上所有的導師都可以通用,Sir或者Mrs有一定的性別差異,如果不好也可能冒犯老師,對每個人都會有一定的影響。
2.上課教材
在購買課堂上需要使用的參考書時,如果是新書,可以咨詢書店是否回收舊書。如果確認可以回收,也要問基本要求和回收價格。
一般來說,回收會改善閱讀的質(zhì)量。如果你先得到一個令人滿意的價格,不要在教科書上做標記和筆記。這樣,如果你不把它賣給書店價格會更高。
二、生活上
1.不要脫鞋
無論你坐在哪里,盡量不要脫鞋,因為它會被認為是不禮貌的,這也是一種非常不雅觀的行為,我們必須注意生活中的這些小細節(jié)。
2.不要搭車
無論什么時候,都不要搭便車,因為可能會帶來不可預測的后果,尤其是在人少的地方,危險性很高,會給每個人的生命財產(chǎn)帶來一定的隱患。
3.不要謙虛
謙虛在*傳統(tǒng)美德中是一種非常重要的品質(zhì),但在加拿大卻不是這樣。如果你有優(yōu)勢,你應該大聲說出來。過度謙虛將被視為虛偽的表現(xiàn),并被當?shù)厝吮梢暋?/p>
4.不要搶付
AA這是加拿大當?shù)厝送獬錾缃痪W(wǎng)絡的一個非常重要的準備工作。如果沒有特別提出邀請誰,我們需要有意識地進行AA,不要急著付賬,也會給別人一種冒犯的感覺。
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