中專學歷,其實相當于高中。如果你不上*,中專一般比高中好,因為中專生的專業(yè)素養(yǎng)更高,競爭力更強。由此,湖南中創(chuàng)智能科技技工學校老師為大家整理了老師的相關內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。 【插班】湖南高新理工技校插班生怎么報名
湖南中創(chuàng)智能科技技工學校是由湖南省人力資源和社會*廳批準設立的全日制中等技工學校。學校規(guī)劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬平方米,可容納在校學生10000余名,教學儀器、實驗實訓設備投資1000多萬元。
職校和高中有什么區(qū)別
職校是培養(yǎng)技術型人才,主要是為社會輸送*工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術學校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校,是中 G特色辦學模式的產物。
技工學校
技工學校簡稱為"技校",以培養(yǎng)中級技術工人為主。從學校分類上看,中等職業(yè)學校有四類:職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學校。技工院校逐步發(fā)展為技工學校、高級技工學校、技師*三種層次類型。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務院現(xiàn)行的"三定"方案,技工學校(技師*)歸人 s *管理,職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸教育*管理。
學校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹成蔭,擁有設計新穎的教學大樓、學生公寓、學生食堂和高標準田徑場、籃球場、羽毛球場。教育教學設備先進:城軌實訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設計實訓室、器樂室、茶藝室、計算機實訓室、會計實訓室、圖書閱覽室等,一應俱全。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務,營造了安全、舒適、溫馨的學習環(huán)境。
技工學校是什么性質,屬于什么學歷
技工學校簡稱"技校"。 技工學校與中等專科學校,職業(yè)高中一樣,等同于高中層次學歷。技校屬于*人力資源和社會*部主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分。技工學校旨在培養(yǎng)各類技術技能人才,值得一提中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專。技校畢業(yè)發(fā)的是技工證和技工學校畢業(yè)證書
教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
學生畢業(yè)出去多少錢一個月?
看哪類專業(yè),以及你學得好與不好,機會也有一定因素,服務類專業(yè)薪資比較平穩(wěn),轉正后大概4000-8000元左右,都有五險一金,但技術類轉正后工資跳躍很快,比如一轉正工資5000,可能一年后就是1萬多,這是很普遍的,因為技術是做得越久越值錢。
專業(yè)設置 培養(yǎng)方向
1、形象設計:服飾搭配、造型、美妝、美容;
2、航空服務:航空服務與管理;
3、健康服務與管理:中醫(yī)康復治療、中醫(yī)美容;
4、音樂:幼兒教育;
5、美術繪畫:影視動漫、室內設計、廣告設計;
6、計算機應用與維修:移動互聯(lián)網技術、軟件開發(fā)、新媒體運營與管理、國防教育特色、輔警特勤;
7、電子技術應用:汽車制造與維修、汽車技術服務與營銷;
8、工業(yè)機器人應用與維護:工業(yè)機器人;
9、電子商務:市場營銷、智慧零售運營、跨境電商;
10、城市軌道交通運營與管理:高鐵、地鐵服務;
職業(yè)教育發(fā)展前景怎么樣?
職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的一個重要的組成部分,在今后有非常大的發(fā)展空間。
因為職業(yè)教育代表的是一個未來發(fā)展的方向,他是算一個新興的職業(yè)。因為現(xiàn)在的大環(huán)境就是很多人找工作找不到,這是因為他沒有相關的工作素養(yǎng),這需要通過職業(yè)教育培養(yǎng)。
所以職業(yè)教育順勢而生,他一方面的解決了*沒有培養(yǎng)相關工作能力的缺陷,一方面呢又為市場注入了一股新的活力,這部分經過職業(yè)教育的人,他到工作中,他是富有比較高的工作素養(yǎng)的,其他沒有經過職業(yè)培訓的人來相比,他們工作更得心應手一些。
招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學校不再設置分數(shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學校直接報名,招生對象主要是*畢業(yè)生。
