長沙博雅衛(wèi)校 衛(wèi)生職業(yè)學校
學校堅持面向市場需求辦學,以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展育人工作, 辦學過程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學校發(fā)展成促進師生健康和幸福的大家庭。 為探討護理專業(yè)中職學生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,聯(lián)合省內(nèi)龍頭院校開展了長達10年的護理人才中 高本貫通培養(yǎng)的探討和研究,形成了較為成熟的培養(yǎng)方案,按*本科教學標準要求培養(yǎng)中職起點學生。
長沙博雅衛(wèi)校 衛(wèi)生職業(yè)學校
其他市州戶籍學生在*所在地縣招辦報名,也可直接來我校報名,由我校在省招辦統(tǒng)一錄取。2、線下設(shè)點報名3、招生報名工作節(jié)假日不休。4、應往屆畢業(yè)生7月份在當?shù)卣猩k或扶貧辦報名,可直接到學校招生就業(yè)辦報名,由學校在市招辦統(tǒng)一錄取。5、*生高中生往屆生均可在線報名
學校性質(zhì)及辦學層次:公辦高等學校、(高職)?？?br/>辦學類型及學習形式:普通高等教育、全日制
頒發(fā)證書種類:全日制普通高等學校畢業(yè)證書
報考條件及招生對象
符合2022年報名條件并已報名的應往屆高中、中職、中技畢業(yè)生及同等學歷者。
招生原則及錄取規(guī)則(招生要求)
招生錄取工作在湖南省教育考試院領(lǐng)導下,依據(jù)教育部下達的招生指標,由實行遠程網(wǎng)上錄取,執(zhí)行教育部和湖南省教育廳、教育考試院相關(guān)文件規(guī)定,公平、公正、公開,擇優(yōu)錄取,錄取過程接受紀檢、考生、家長以及社會第三方的監(jiān)督。規(guī)則如下:
1、外語語種不限(商務(wù)英語專業(yè)限英語)。
2、應用人單位用工需求,為順利就業(yè),助產(chǎn)專業(yè)建議女生報考。
3、參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行專業(yè)錄取。在新生入學三個月內(nèi)對新生進行體格復檢,復檢不合格新生取消錄取資格,退回生源地。
注:醫(yī)衛(wèi)類、學前教育專業(yè)不招收有色盲、色弱的考生。
第五,加強師資隊伍的建設(shè)。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導整個社會轉(zhuǎn)變觀念,對職業(yè)教育高看一眼,厚愛一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學校就學的,他想上普通學?？梢赞D(zhuǎn)過去,二者可以在一定的節(jié)點上實現(xiàn)轉(zhuǎn)換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學校再錄取,好像職業(yè)學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
學校堅持面向市場需求辦學,以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展育人工作, 辦學過程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學校發(fā)展成促進師生健康和幸福的大家庭。 為探討護理專業(yè)中職學生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,聯(lián)合省內(nèi)龍頭院校開展了長達10年的護理人才中 高本貫通培養(yǎng)的探討和研究,形成了較為成熟的培養(yǎng)方案,按*本科教學標準要求培養(yǎng)中職起點學生。
長沙博雅衛(wèi)校 衛(wèi)生職業(yè)學校
其他市州戶籍學生在*所在地縣招辦報名,也可直接來我校報名,由我校在省招辦統(tǒng)一錄取。2、線下設(shè)點報名3、招生報名工作節(jié)假日不休。4、應往屆畢業(yè)生7月份在當?shù)卣猩k或扶貧辦報名,可直接到學校招生就業(yè)辦報名,由學校在市招辦統(tǒng)一錄取。5、*生高中生往屆生均可在線報名
學校性質(zhì)及辦學層次:公辦高等學校、(高職)?？?br/>辦學類型及學習形式:普通高等教育、全日制
頒發(fā)證書種類:全日制普通高等學校畢業(yè)證書
報考條件及招生對象
符合2022年報名條件并已報名的應往屆高中、中職、中技畢業(yè)生及同等學歷者。
招生原則及錄取規(guī)則(招生要求)
招生錄取工作在湖南省教育考試院領(lǐng)導下,依據(jù)教育部下達的招生指標,由實行遠程網(wǎng)上錄取,執(zhí)行教育部和湖南省教育廳、教育考試院相關(guān)文件規(guī)定,公平、公正、公開,擇優(yōu)錄取,錄取過程接受紀檢、考生、家長以及社會第三方的監(jiān)督。規(guī)則如下:
1、外語語種不限(商務(wù)英語專業(yè)限英語)。
2、應用人單位用工需求,為順利就業(yè),助產(chǎn)專業(yè)建議女生報考。
3、參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行專業(yè)錄取。在新生入學三個月內(nèi)對新生進行體格復檢,復檢不合格新生取消錄取資格,退回生源地。
注:醫(yī)衛(wèi)類、學前教育專業(yè)不招收有色盲、色弱的考生。
第五,加強師資隊伍的建設(shè)。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導整個社會轉(zhuǎn)變觀念,對職業(yè)教育高看一眼,厚愛一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學校就學的,他想上普通學?？梢赞D(zhuǎn)過去,二者可以在一定的節(jié)點上實現(xiàn)轉(zhuǎn)換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學校再錄取,好像職業(yè)學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
