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英語完形填空高分答題技巧_天津高中輔導(dǎo)

日期:2025-02-26     瀏覽:71    來源:天津銳思教育(師資強(qiáng) 校區(qū)多)
核心提示:英語完形填空高分答題技巧。完形填空20個(gè)空算多的,所以經(jīng)常造成錯(cuò)誤率太高。今天分享一些學(xué)習(xí)方法來幫助大家救救場(chǎng),提高你完形填

英語完形填空高分答題技巧。完形填空20個(gè)空算多的,所以經(jīng)常造成錯(cuò)誤率太高。今天分享一些學(xué)習(xí)方法來幫助大家救救場(chǎng),提高你完形填空的準(zhǔn)確率。


首先,我們需要搞清楚——完形填空究竟在考什么?(不僅是英語,其他科目也一樣,多在心里問一遍*能提高你的目標(biāo)性)指哪打哪,才能準(zhǔn)確命中。其實(shí),完型填空這20個(gè)空,核心想考察我們的只有3點(diǎn)!下面我們?cè)敿?xì)來說:


語法


注意,語法是完形填空的主要考察點(diǎn)。這里總結(jié)下完型填空主要考察的語法內(nèi)容有哪些,大家要重視起來:


名詞詞形:單復(fù)數(shù)變形,名詞的可數(shù)和不可數(shù)。這個(gè)比較簡(jiǎn)單,但是,你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知一定要非常明確,別糊里糊涂,否則在考試中一著急很容易出錯(cuò),我也吃過虧


動(dòng)詞詞形:包括動(dòng)詞的時(shí)態(tài),語態(tài),語氣,分詞,動(dòng)名詞,不定式等結(jié)構(gòu)


詞組搭配:這部分重點(diǎn)在平常的積累,如果課文中遇到要有心的加強(qiáng)記憶


主謂一致:語法一致原則、意義一致原則、就近原則


比較級(jí):重視形容詞、副詞的比較形式的應(yīng)用


冠詞以及不定代詞


語法部分其實(shí)不是特別難,但是需要你很熟悉這些語法點(diǎn)。日常學(xué)習(xí)中多積累和歸納,做一個(gè)筆記本,把常用??嫉牟糠侄加涗浵聛?經(jīng)常復(fù)習(xí),一定會(huì)有效果。舉個(gè)栗子:


Ask your friends or parents 【天津高中培訓(xùn)班高中輔導(dǎo)】to save_____envelopes for you.


A.used B. using C. wasted D. good


句意是:讓你的朋友或父母為你保留____信封。不難判斷,這里應(yīng)該填使用過的。use的分詞used是形容詞,使用過的;動(dòng)名詞using則沒有形容詞的詞性,那么,我們判斷出這題的答案是A。


詞匯


詞匯題一般考實(shí)義詞,包括名詞,形容詞,副詞。出題方向包括這些詞匯的同義詞,反義詞,還包括易混詞的辨析等。常出現(xiàn)的考察點(diǎn)是,動(dòng)詞搭配不同的介詞,會(huì)有不同的釋義。遇到這類詞匯題,需要同學(xué)們準(zhǔn)確想出詞匯的意思,避免混淆和模棱兩可。例如:


We will look out for each other and that's how we will ____ this difficulty.


A. get away B. get off


C.get out D. get through


我們一起來看上述這道題,分別來分析一下四個(gè)選項(xiàng)。


get away表示離開;逃脫


get off 脫下;動(dòng)身去某地


get out 離開;出去


get through 度過,熬過(困難時(shí)期等)


知道了這四個(gè)詞的意思,我們?cè)賮砜丛闹薪o我們的提示,這個(gè)詞組后跟的名詞是difficulty,根據(jù)句意,這里選D,意思是我們彼此照料,這便是我們度過難關(guān)的方式。


語篇


語篇是完形填空考察的重點(diǎn)。英語語言的特點(diǎn),使得英語的語篇連接十分緊密。這一考點(diǎn)要求學(xué)生對(duì)文章的整體有一個(gè)全面的了解,根據(jù)文章的段落結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容的邏輯順序,來選擇答案。語篇題涉及大量過渡詞及連詞的用法。例如:


表原因:because,because of, thanks to, due to, result from, since, on account of/that


表結(jié)果:consequently,as a 【天津高中升學(xué)班輔導(dǎo)】result, thus, hence, therefore


表轉(zhuǎn)折:but, yet,anyway, nevertheless, however


表補(bǔ)充:also, besides,further, moreover, additionally, in addition, furthermore


例如:


I can’t believe she did it 16.____,She’s a very brave little girl and we are all very proud of her.


A.Anyway B. Otherwise


C.Besides D. Furthermore


這句話的意思是我無法相信她這么做了。____,她是一個(gè)勇敢的小女孩,我們都以她為驕傲。很明顯,根據(jù)作者的語氣,可以判斷這里前后句存在著轉(zhuǎn)折關(guān)系。而四個(gè)選項(xiàng)中,表示轉(zhuǎn)折的有anyway但是,所以選A。


在這三大板塊的框架之下,同學(xué)們還可以繼續(xù)拓展和延伸。在了解這位對(duì)手之后,大家根據(jù)自己的實(shí)際情況加強(qiáng)訓(xùn)練,直擊對(duì)手的弱點(diǎn),下面附上一些??键c(diǎn)及技巧:


(一)利用句首信息,推測(cè)語篇主旨


首句:主題/態(tài)度/大背景!填每個(gè)空的時(shí)候,都要想:我填什么詞才能把主題說清楚!"做學(xué)問始于懂概念!"


完形填空短文*句常為主題句,一般不設(shè)空。把握主題句對(duì)理解全文和解題很有幫助。


(二)尋找提示信息,重現(xiàn)語境意義


一般來說,完型填空的四個(gè)選項(xiàng)形式完全相同,如都是動(dòng)詞原形,都是副詞,都是名詞復(fù)數(shù)形式等,所以要注意他們?cè)谝饬x上和搭配上的細(xì)微差別,形義兼顧。同時(shí),一定要把這些選項(xiàng)放到特定的語境里進(jìn)行區(qū)分,判別,從而選出正確答案。例:


It runs in the 53_【天津高三補(bǔ)課】 ____.Michael’s father always helped the poor as he believed it made everyone 【天津高一補(bǔ)課】 happier. Michael Greenberg feels the54 (same).A pair of gloves may be a 55 (small) thing, but it can make a big difference in winter.(2013課標(biāo)II)


53.A. city B family C. neighborhood D company


答案:上文介紹了Michael Greenberg 總是送手套給窮人,而本空后又介紹了他的父親從前也幫助過窮人,因此可以推斷出樂于助人是Michael 家的傳統(tǒng)。


(三)識(shí)別語篇標(biāo)志,理清邏輯關(guān)系


語篇一般指比句子長(zhǎng)的語言單位,如句群、段落、篇章等。語篇與語篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語,這些詞被稱為"語篇標(biāo)志"。(注意上文中列舉的轉(zhuǎn)折詞及連詞等)。如:


Joe Simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains .They reached the top 41____ ,but on their way back conditions were very 42___ .(2014課標(biāo)II)


41. A. hurriedly B. carefully C. successfully D. early


解析:連詞but提示上下文之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。下文提到Joe在回來的路上摔傷了腿,由此判斷回程艱難,登頂成功(successfully)


(四)利用原詞復(fù)現(xiàn),尋找近義詞語


完型填空試題中,有些詞語常常重復(fù)出現(xiàn)在語篇之中【天津高中補(bǔ)習(xí)班高中輔導(dǎo)】 。詞匯復(fù)現(xiàn)的語用意義使得語篇中的句子相互銜接和連貫,從而構(gòu)成一個(gè)完整而又有機(jī)的意義整體。


(五)詞語的習(xí)慣用法和固定搭配


(2010*I) …The nurse had him take a 36_____ in the waiting area, 37(telling) him it would be at least 40 minutes 38(before) someone would be able to see him.


36. A. breath B. test C. seat D.break


固定搭配:take a seat


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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):孩子成績(jī)不好,原因有很多。給孩子找補(bǔ)課,原因只有一個(gè)成績(jī)不好!如果是抱著這個(gè)目的給孩子找補(bǔ)課,那你的孩子學(xué)習(xí)會(huì)很累,而且壓力大,*后的結(jié)果是厭學(xué),這是一個(gè)惡性循環(huán)。我們做父母的給到孩子的觀念是因?yàn)樗趯W(xué)校沒有學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致了他成績(jī)不好,補(bǔ)課就是補(bǔ)學(xué)習(xí)方法,這樣孩子也喜歡學(xué)習(xí),會(huì)積極主動(dòng)的去配合。再者,通過銳思老師結(jié)合你孩子的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)問題。我的孩子已經(jīng)上了1年多了,銳思老師也是教我孩子方法重于做題,好的習(xí)慣收益終身。
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  • 李**評(píng)價(jià):老師認(rèn)真和家長(zhǎng)溝通,上自習(xí)課都有在, 在學(xué)校不會(huì)的老師給講。他們不勉強(qiáng)認(rèn)何一位家長(zhǎng)和學(xué)生。經(jīng)常爭(zhēng)求家長(zhǎng)意兄見,而且經(jīng)常發(fā)些卷子和練習(xí)冊(cè)。和每位家長(zhǎng)都有微信群,便于溝通。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****6730   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 蘭**評(píng)價(jià):如果沒來銳思,我可能根本不知道,孩子英語成績(jī)不理想,根本原因是單詞量不夠!!在銳思報(bào)了他們的單詞速記訓(xùn)練營(yíng),上了不到10天的課,孩子竟然把高中階段的單詞掌握的差不多了,現(xiàn)在做起英語題來,尤其是閱讀理解,變化特別明顯,準(zhǔn)確率特別高。
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  • 未**評(píng)價(jià):家里小妹的學(xué)習(xí)一直都是個(gè)老大難的問題,我們給她找了很多的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),也都沒什么明顯的效果。這兒聽朋友說銳思還很不錯(cuò),就給小妹報(bào)了名,她開始是很抗拒去補(bǔ)習(xí)的,用她的話那些老師教學(xué)都太死板,一點(diǎn)都沒趣味。我們強(qiáng)行把她送去后,她漸漸被張老師的教學(xué)所吸引,每天都戀著要去上課,再不像以前那么排斥了??此臉幼泳涂梢灾览蠋熡凶约旱慕虒W(xué)方法,把教學(xué)融入到生活,寓教于樂,還會(huì)給她講很多有趣味的故事,不是死板的只知道按書上講。
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  • 彭**評(píng)價(jià):從二年級(jí)開始報(bào)的銳思教育,課程設(shè)計(jì)很好,有不同級(jí)別的班,帶教老師講課激情洋溢,輔導(dǎo)老師批改作業(yè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)。語文的課程包括古代文學(xué),科幻小說等等各種體裁,孩子收獲很多,*重要的培養(yǎng)了*為寶貴的學(xué)習(xí)興趣了。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子數(shù)學(xué)不太好,去年暑假在這報(bào)的一對(duì)一,里面的老師很有耐心,很負(fù)責(zé)任,孩子后來對(duì)數(shù)學(xué)有自信咯。成績(jī)提升總體比較滿意,環(huán)境也很好,聽說語文的班課不錯(cuò),打算今年把語文也好好補(bǔ)補(bǔ)。
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  • 羅**評(píng)價(jià):我現(xiàn)在英語口語這么好一定要特別感謝銳思教育的老師,我之前就是英語成績(jī)?cè)诎嗬锩鎸儆谥邢碌?自己一個(gè)人還不愿意背單詞,做閱讀聽聽力。所以成績(jī)一直沒上來。漸漸的口語能力也下降了,我媽就很著急的給我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班,除了每周會(huì)去寒暑假也去,老師是一個(gè)外教,一張口就是標(biāo)準(zhǔn)流利的英語。
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  • 葉**評(píng)價(jià):我家小孩六年級(jí)了,成績(jī)不太理想,趕緊來找補(bǔ),這家口碑不錯(cuò)交通方便,體驗(yàn)課后小孩說還想繼續(xù)學(xué),我家小孩就拜托各位老師了
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  • 李**評(píng)價(jià):這是一次很好的課后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,孩子進(jìn)步的很明顯。孩子上高中了,數(shù)學(xué)一直都不好,這次也是對(duì)比了幾家機(jī)構(gòu)后才進(jìn)行的選擇,還好這次沒有踩雷。銳思的老師們?cè)谄鸪鯙楹⒆舆M(jìn)行了相應(yīng)的課程分析,找到了孩子數(shù)學(xué)的偏科原因,隨后在之后的一段學(xué)習(xí)時(shí)間里進(jìn)行的相應(yīng)的強(qiáng)化輔導(dǎo),而且每天都會(huì)向我反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,這點(diǎn)是讓我覺得很好的地方。
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