學(xué)好高中物理的答題技巧。高中階段,*難學(xué)的課程是物理,既要求學(xué)生有過硬的數(shù)學(xué)功底,還要學(xué)生有較強(qiáng)的空間立體感和抽象思維能力。
那么物理的思維特征有哪些呢?【天津高中家教】
1、模型化
抓住其主要的特征,而舍去那些次要的因素,形成一種經(jīng)過抽象概括了的理想化的"典型",是一種思維的形式。
2、多級性
一個物理問題的提出、解決,其后所牽涉到的問題,可能有許多個環(huán)節(jié),問題的解決所經(jīng)歷的思維過程,往往需要分作幾個過程、階段或幾個方面、幾步。須經(jīng)歷分析、綜合的相互轉(zhuǎn)換,往復(fù)循環(huán),逐級上升。
3、多向性
許多物理問題的解決,并不只有一種辦法 或者【天津高中補(bǔ)課班天津】并不只有一個結(jié)果存在 ,這是求異、發(fā)散思維的靈活性、廣闊性的體現(xiàn) 。
總之,同學(xué)們想要學(xué)好高中物理,*好從以下幾點入手:
1、端正心態(tài),正確的面對高中物理學(xué)習(xí)。
2、做好初高中物理知識的過渡。
【天津高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校】 3、做好學(xué)習(xí)方法的過渡和轉(zhuǎn)變。
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13. 帶電粒子在復(fù)合場中的運動問題
14. 以電路為核心的綜合應(yīng)用問題
15. 以電磁感應(yīng)為核心的綜合應(yīng)用問題
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