一、30人小班制教學(xué)——科學(xué)的班級規(guī)模

1.班級人數(shù)過多,老師精力不足,也不便于管理;人數(shù)過少,競爭氣氛不足,孩子沒動力
2.實行分層次管理——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)按層次分班,同一班級內(nèi)再次分層次實行更精細(xì)化的管 理和制定學(xué)習(xí)計劃,落實到每一個人
3.班主任為學(xué)生規(guī)劃如何支配每日15小時的學(xué)習(xí)時間?每一分鐘是怎么分配的?完成的情況如何?有什么改進(jìn)意見?保證學(xué)生抓住點滴時間,永遠(yuǎn)只做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。閉上眼睛就睡,睜開眼睛就學(xué)
4.實行家長陪讀制——若學(xué)生有違反學(xué)校規(guī)章制度的,由家長陪讀一周或兩周
5.晚自習(xí)有助教專門進(jìn)行輔導(dǎo),答疑解惑

1.使用專業(yè)教材輔助學(xué)習(xí)可以事半功倍:美術(shù)考試后,考生難免不知所措,不知從何入手。盲目的學(xué)習(xí)會陷入一個靜止不動的怪圈。這就需要一套系統(tǒng)的專業(yè)教材——藝術(shù)類考生文化課100天學(xué)習(xí)計劃,使文化課能夠快速步入正軌。

2.了解高考題型,總結(jié)整理答題技巧:了解高考題型,掌握考什么、怎么考,學(xué)會總結(jié)高考考點,以便在短時間內(nèi)了解復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時,多練習(xí)往年真實的高考試題,邊做邊注意整理答題技巧,通過做題掌握同類試題的知識框架和答題步驟,并不斷尋找類似的問題類型來測試他們的回答方法,直到他們完全掌握為止。

長沙高三復(fù)讀生如何進(jìn)行學(xué)習(xí)?

首先!復(fù)讀和高三復(fù)習(xí)是不一樣的!保優(yōu)勢提弱科,找到自己的薄弱之處加強鞏固 、補差,針對自己的弱項進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),個人認(rèn)為制定計劃是很有必要的,它能讓你的復(fù)習(xí)更加清晰明了而不是迷迷茫茫的隨波逐流,讓你的目標(biāo)和成果都顯得一目了然,慢慢做下來也會增加信心和成就感。一步一步按部就班的努力,幫助你找到自己的方向,但注意:做了計劃一定要堅持執(zhí)行,而不是三分鐘熱度。在復(fù)讀前期**重要的是主科語數(shù)英的加強,這是一個長期的過程!前期的大部分重心要放在這里,語數(shù)英學(xué)習(xí)都是拉鋸戰(zhàn),需要日積月累的學(xué)習(xí),千萬不要因為短期成績的不如意而自暴自棄,后期主要處理文綜理綜的問題。大量有效的練習(xí)是可以達(dá)到效果的。另外前期主要是打好基礎(chǔ),做題主要是分題型分章節(jié)集中攻克,后期再做套卷,高考題一定一定要重視!同時高質(zhì)量的聯(lián)考模擬卷也是必要的。