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長(zhǎng)沙湘軍高級(jí)中學(xué) 那個(gè)靠譜

日期:2022-12-01 20:24:03     瀏覽:44    來(lái)源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:長(zhǎng)沙湘軍高級(jí)中學(xué) 那個(gè)靠譜 湖南省2022年普通高等學(xué)校招生播音類、編導(dǎo)類、音樂(lè)類和舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考即將拉開序幕。根據(jù)目前疫情
長(zhǎng)沙湘軍高級(jí)中學(xué) 那個(gè)靠譜

湖南省2022年普通高等學(xué)校招生播音類、編導(dǎo)類、音樂(lè)類和舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考即將拉開序幕。根據(jù)目前疫情防控要求,所有考生須提前申領(lǐng)"湖南省居民健康卡"(健康碼)及"通信大數(shù)據(jù)行程卡"(行程碼)??荚嚠?dāng)天需測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程碼(可截圖并彩色打印考試當(dāng)日的"兩碼"),且必須符合健康碼和行程碼均為綠碼。


湖南2022藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考考試要求

1.考試當(dāng)日,考生須佩戴口罩,提前到達(dá)考點(diǎn),預(yù)留足夠時(shí)間配合入場(chǎng)核驗(yàn)。

2.根據(jù)目前疫情防控要求,所有考生須提前申領(lǐng)"湖南省居民健康卡"(健康碼)及"通信大數(shù)據(jù)行程卡"(行程碼)??荚嚠?dāng)天需測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程碼(可截圖并彩色打印考試當(dāng)日的"兩碼"),且必須符合健康碼和行程碼均為綠碼。

3.考生須在本人參加考試前14天(具體時(shí)間請(qǐng)考生對(duì)照本人參加的考試項(xiàng)目時(shí)間倒推)連續(xù)進(jìn)行自我體溫監(jiān)測(cè),自行打印《2022年藝術(shù)統(tǒng)考考生新冠肺炎疫情防控健康登記表》(以下簡(jiǎn)稱"考生健康表")后,如實(shí)填寫并簽名??忌M(jìn)入考場(chǎng)前,須上交一份填寫完整的"考生健康表"給考點(diǎn)工作人員。

4.所有考生須提供考試前48小時(shí)內(nèi)(以采樣時(shí)間計(jì)算)核酸檢測(cè)陰性證明。

5.考生不得穿著校服、制服(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一定制的服裝)以及佩帶?;?、手表和飾品等參加考試。自覺(jué)維護(hù)考試工作場(chǎng)所的秩序,服從考試工作人員的管理,不擾亂考室及考試工作場(chǎng)所的秩序,不危害他人的身體健康和生命安全。所有考生都必須接受入場(chǎng)安檢,拒不配合安檢的考生,監(jiān)考員有權(quán)阻止其進(jìn)入考室,因個(gè)人原因延誤考試時(shí)間的由考生本人承擔(dān)。進(jìn)出考點(diǎn)要全程佩戴口罩,在考點(diǎn)校門接受身體健康監(jiān)測(cè)后,才能進(jìn)入考點(diǎn)候考,進(jìn)入考室就座后,可自主決定是否繼續(xù)佩戴??忌M(jìn)入考點(diǎn)、考室時(shí)不得因?yàn)榕宕骺谡钟绊懮矸葑R(shí)別和安檢??忌宕鞯目谡种荒苁瞧胀ㄡt(yī)用口罩,不得使用電動(dòng)或智能口罩。

6. 考生須在安排的單元時(shí)間參加面試,提前30分鐘候考,未按規(guī)定時(shí)間候考和參加考試的,視為放棄考試。播音類面試每天有四個(gè)考試單元,考生須在安排的單元時(shí)間參加面試,要特別注意考試時(shí)間和候考時(shí)間。

7. 考生進(jìn)入考試區(qū)域(考試區(qū)域包括:候考區(qū)、檢錄區(qū)、考場(chǎng)和考試期間專用的衛(wèi)生間等,下同),只能攜帶考試證件、黑色簽字筆、樂(lè)器、道具、曲譜等規(guī)定的考試用具,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考試區(qū)域。考生參加專業(yè)考試所需的樂(lè)器(除鋼琴外)一律自備。攜帶具有發(fā)送或接收功能的設(shè)備(如手機(jī)及其他無(wú)線接收、傳送設(shè)備等)進(jìn)入考試區(qū)域?qū)儆诳荚囎鞅仔袨?攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考試區(qū)域?qū)儆诳荚囘`紀(jì)行為??键c(diǎn)不提供手機(jī)存放管理服務(wù),嚴(yán)禁考生將手機(jī)帶入考試區(qū)域,一旦在考試區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)考生將手機(jī)帶入,一律按作弊處理。

8.考生憑《專業(yè)考試證》、身份證和"考生健康表",經(jīng)考試工作人員安全檢查、身份核驗(yàn)后,才能進(jìn)入考試區(qū)域候考??忌M(jìn)入考試區(qū)域后,須完成全部面試考試科目后,才能離開考試區(qū)域,否則視為自動(dòng)放棄考試。

9.面試時(shí),考生進(jìn)入考試區(qū)域后必須服從考試工作人員安排,遵守紀(jì)律,保持安靜,不得喧嘩、彈唱,不得隨意走動(dòng),不得影響其他考生正??荚嚒H靠颇靠荚嚱Y(jié)束后,考生應(yīng)立即離開考試區(qū)域,不得在考試區(qū)域附近逗留。

10.面試時(shí),考生只能報(bào)自己的流水號(hào),不能報(bào)自己的姓名和學(xué)校,也不得介紹姓名和學(xué)校,不得攜帶證明或暗示自己身份的獎(jiǎng)狀、作品或是其他文字材料,不得朗讀暗示自己身份的作品,違反上述規(guī)定的視為"以其他方式在答卷上標(biāo)記信息"的行為,認(rèn)定為考試違紀(jì)。

11.面試時(shí),考生須按《專業(yè)考試證》中規(guī)定的時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)候考,通過(guò)機(jī)讀身份證核驗(yàn)身份后,計(jì)算機(jī)隨機(jī)分配考場(chǎng)并進(jìn)入相應(yīng)的候考區(qū),在工作人員引導(dǎo)下進(jìn)入各自考場(chǎng),進(jìn)入考場(chǎng)前現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取流水號(hào),取得流水號(hào)后再進(jìn)行面試。

12.舞蹈類和播音類面試時(shí),考生須按《專業(yè)考試證》要求著裝,否則視為"以其他方式在答卷上標(biāo)記信息"的行為,認(rèn)定為考試違紀(jì)。

13.筆試時(shí),考生進(jìn)入考室,只能攜帶2B鉛筆、黑色簽字筆、直尺、墊板、無(wú)封套橡皮以及考試證件,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考室。攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備、具有發(fā)送或接收功能的設(shè)備(如移動(dòng)電話及其他無(wú)線接收、傳送設(shè)備等)進(jìn)入考室屬于考試作弊行為,攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考室屬于考試違紀(jì)行為。

14.特別注意:音樂(lè)類筆試、舞蹈類筆試、編導(dǎo)類的影視作品分析考試開考前15分鐘后,考生不得進(jìn)入考室考試;編導(dǎo)類的綜合知識(shí)及命題編寫故事考試和播音類的普通話基礎(chǔ)知識(shí)及其綜合運(yùn)用考試開考15分鐘后考生不得進(jìn)入考室。

15.考試全程電子監(jiān)控,如不遵守考場(chǎng)規(guī)則,不服從考試工作人員管理,有違規(guī)行為的,將按照《*教育法》、《*教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))及教育部相關(guān)規(guī)定處理,并將記入*教育考試誠(chéng)信檔案;涉嫌違法的,移送司法機(jī)關(guān),依照《*刑法》等追究法律責(zé)任


家有考生的父母要注意了,您一句不經(jīng)意的話,卻可能給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力。

孩子高考/*前,您會(huì)"說(shuō)話"嗎?考試前你是不是也對(duì)孩子說(shuō)過(guò)下面這樣的話,家長(zhǎng)快來(lái)自查:

增壓類禁語(yǔ)

禁語(yǔ)一:加油!祝你成功!

點(diǎn)評(píng):孩子都想考出好成績(jī),可中高考是一種能力考試,這類激勵(lì)語(yǔ)可能會(huì)給孩子增加壓力,結(jié)果適得其反。

禁語(yǔ)二:成敗在此一舉!

點(diǎn)評(píng):這句話可能會(huì)使考生覺(jué)得戴上了一個(gè)無(wú)形的"緊箍咒",造成心理上的巨大壓力,產(chǎn)生緊張、憂慮、厭煩、恐懼、焦躁等情緒。

禁語(yǔ)三:同樣是人,我就不相信你比人家差。

點(diǎn)評(píng):考試關(guān)頭,拿自己孩子與其他人相比,都會(huì)給孩子造成不必要的心理壓力。

禁語(yǔ)四:檢驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻來(lái)了。

點(diǎn)評(píng):如今的孩子都知道中高考的重要性,家長(zhǎng)說(shuō)這樣的話,多半會(huì)讓孩子本來(lái)就容易波動(dòng)的情緒更加難以平靜。

禁語(yǔ)五:我可是把大話都放出去了,你考不上重點(diǎn)*/高中,我倒著走給同事們看。

點(diǎn)評(píng):說(shuō)出對(duì)孩子的期望,會(huì)給考生帶來(lái)額外的心理負(fù)擔(dān),繼而影響到考生情緒。

倒忙類禁語(yǔ)

禁語(yǔ)六:考不好也沒(méi)關(guān)系。

點(diǎn)評(píng):很多家長(zhǎng)希望用這樣的話來(lái)給孩子減壓,幫他們寬心。其實(shí),大部分考生對(duì)這句話非常反感,他們覺(jué)得還沒(méi)有考試就說(shuō)這話,就是家長(zhǎng)對(duì)他們能力的一種否定。

禁語(yǔ)七:把題看仔細(xì),認(rèn)真答題,千萬(wàn)不要有任何大的疏漏,爭(zhēng)取多拿分。

點(diǎn)評(píng):考前老師已經(jīng)反復(fù)叮嚀了,希望考生掌握一些考試技巧,能多拿一分就多拿一分,這時(shí)家長(zhǎng)就不要再多說(shuō)什么了。因?yàn)?任何一個(gè)考生都不愿意在自己已經(jīng)掌握了的知識(shí)點(diǎn)上丟分。

禁語(yǔ)八:什么事都不用管,只管考試。

點(diǎn)評(píng):有些家長(zhǎng)越俎代庖,考前對(duì)孩子的事插手過(guò)多,使孩子產(chǎn)生逆反心理。因此,家長(zhǎng)一定要控制自己對(duì)孩子的過(guò)多關(guān)注。家長(zhǎng)也不要低估孩子的自理和自立能力。

禁語(yǔ)九:趕緊睡覺(jué),好好休息才能好好考試。

點(diǎn)評(píng):考試期間,家長(zhǎng)可囑咐,但不要像換了個(gè)人似的,讓孩子覺(jué)得突兀,這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。家長(zhǎng)面帶微笑,拍拍肩等肢體語(yǔ)言往往比"嘮叨"更有說(shuō)服力。

禁語(yǔ)十:好好把試考完,你和爸媽就都解放了。


點(diǎn)評(píng):孩子聽到這話,就會(huì)感覺(jué)到自己是家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),好像爸爸媽媽這么辛苦都是自己造成的,如果碰到那些倔強(qiáng)、任性的孩子,可能會(huì)頂撞,以至于傷害雙方感情,直接影響到孩子考試情緒的穩(wěn)定。
與其叮囑祝愿成功,不如換成注意安全

與其祝愿成功還不如換成"注意安全"、"一路小心"等關(guān)心考生安全的話語(yǔ),因?yàn)檫@樣一句話傳達(dá)的信息是"爸爸媽媽關(guān)心我,而不只關(guān)心我的成績(jī)"。*們均表示,在備考期間,家長(zhǎng)尤其要善于與孩子溝通,家長(zhǎng)可適當(dāng)囑咐,但不要嘮叨。

建議,不要對(duì)孩子講任何期望,不要渲染考試的艱難,不要主動(dòng)過(guò)問(wèn)考試的情況。家長(zhǎng)之間應(yīng)避免談及孩子學(xué)習(xí)的話題,因?yàn)樵撛掝}會(huì)涉及到孩子間的比較,或多或少影響到家長(zhǎng)的心情,繼而影響到考生情緒。
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高三復(fù)讀成功的關(guān)鍵

在于自我節(jié)制和借助外力,維護(hù)自己利益。


需要特別指出的是:盡管復(fù)讀的過(guò)程本應(yīng)是走向成功的過(guò)程,但成功尚未到來(lái);盡管上一次高考的失敗已成為過(guò)去,但不等于另一次失敗絕不會(huì)到來(lái)。如何保證成功,杜絕失敗?關(guān)鍵在于自我節(jié)制并借助外力,維護(hù)自己的利益。


(1)復(fù)讀生比起高三在校生自由支配的時(shí)間多,更**放松。在家時(shí)間長(zhǎng)了,很**出現(xiàn)苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學(xué)習(xí)時(shí)間考慮好像很多,但一不抓緊,又無(wú)教師指導(dǎo),就不可能像預(yù)期的那樣大幅度提高成績(jī),甚至成績(jī)下降。所以想在家自己學(xué)習(xí),或僅僅上點(diǎn)周末班的想法極有可能遭遇失敗。


(2)復(fù)讀生既不是在校生,也不是社會(huì)人,還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要借助外力(如復(fù)讀班的老師同學(xué)和學(xué)校的規(guī)章制度)來(lái)幫助自己做到有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。*的自由完全有可能帶來(lái)*的懶散,然后仍將以失敗而告終。


(3)謹(jǐn)防誘惑,學(xué)會(huì)拒絕。

復(fù)讀生活有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞,有可能出現(xiàn)異性相吸的情況。但復(fù)讀的時(shí)間太短暫了,對(duì)彌補(bǔ)自己弱項(xiàng)來(lái)講,時(shí)間太緊了,經(jīng)不起半點(diǎn)浪費(fèi)。弄不好就會(huì)讓一年復(fù)讀前功盡棄,代價(jià)太高了,太傷害人了,這種危害甚至大于煙酒、游戲。因此要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕,即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵(lì)的范圍內(nèi)。


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